هجرة العقول داخلياً

[النبع الدافي]

إن وجد الحبر جواً دافئاً سال مداده متجانساً وإن ترك في العواصف والثلوج جف أو تجمد
كالجنين أوجد الله عز وجل له بيئةً صالحةً مهيأةً لنموٍ سليمٍ متكامل ، أمن وغذاء ودفء وحنان ورعاية ومتابعة، ويسر له السبل لمن يرعونه من أم وأب وأطباء وممرضات وغيرهم.
إن الماء العذب الصالح للشرب يجب أن يحفظ جيداً وفي أماكن مناسبة حتى يطول نفعه.





كذلك هي العقول البشرية التي هي مصدر سعادة الإنسان ومصدر رقيه ومصدر عيشه وبها تنتفع الدول وترتقي المجتمعات وتزدهر المؤسسات وتدار كل العمليات والأحوال به، لذا هو اهم ما يجب أن يعتنى به.

أذكر المغفور له بإذن الله الشيخ أحمد ياسين الفلسطيني الذي كان مقعد لا يتحرك شيء من جسده إلا لسانه فقط ورأسه بحركة بسيطة، ولكنه كان أكبر مصدر رعب للدولة الصهيونية، ما الذي يخيفهم منه؟ إنه عقله.

للأسف الشديد وهذا خطأ دول لديها أرقى العقول على مستوى العالم وأذكاها هي من لاتهتم بها (العرب) ولقد كتب عن هجرة العقول كثيراً سابقاً ولكن ليس هذا هو محور حديثنا هنا.





أريد فقط أن أحصر الأمر بدايةً على صعيدنا المحلي. إن من أهداف الحكومة أن ترقى اقتصادياً وفكرياً واجتماعياً وتنموياً وأمنياً. كل ذلك لن يتأتى إلا بالإهتمام بالعقول ورعايتها حق رعايتها أكثر من الأجسام. هناك محاولات خجولة للإهتمام بالعقول لكن لا ترقى بان تكون بنفس قدر أهمية العقول إن كانت هي المحرك لكل متطلبات الدولة.

وأيضاً على مستوى المؤسسات والقطاعات نجد تهميش من هم مخلصون مجتهدون للرقي بمؤسساتهم وعقولهم شعلة من النشاط والهمة العالية ولكن وجود من يخشون على مصالحهم او ممن لا يقدرون قيمة الأفكار ستؤدي بعد فترة الى فتور تلك العقول والهمم والركون الى الدعة.

وكذلك على المستوى الشخصي والفردي نجد ان البعض يحارب أصحاب العقول المتميزة المعطاءة أو محاولة لكسر أقلامها أو تعطيل محاولاتها لإيجاد طريقها الى الرقي وإلى ضخ معينها الى المجتمع بيستفاد من فكرها وعطاءها.

إن (هجرة العقول) كلمة تعارف عليها بأنها هجرة العقول العربية الى الغرب، ولكنني أرى أن معناها أوسع وأشمل من ذلك، فهجرة عقلية فذة من مؤسسة الى أخرى فهذا خاسر وذلك كاسب، وهجرة عقلية من منطقة الى أخرى لهو خسارة لمن فرط فيه وهكذا.





الخلاصة:
إن الإهتمام بالعقول له أهم فائدتين هما:
- إما يسعدك بإنتاجه
- أو يكفيك شره
كثير من العقول في مجتمعنا التي تعد من الفئة العابثة اللامبالية هذا لا يعني بأنها لاتملك فكراً وذكاءاً معرفةً لكنها لم تجد البيئة الحاضنة لها والمشجعة لها. وكمثال توضيحي لتقريب الفهم هو ما يحصل هنا فالمنتدى وجود فئة تريد أن ترقى ولكن على حساب غيرها رغم أن المجال يتسع للجميع وأكثر، وفئات ذكية وعقليات فذة ولكنها تكتفي بالمتابعة لعدم خلق جو يناسبها، وفئات ذات عقليات رائعة لايستهان بها لكنها آثرت الركون الى اللامبالاة او المرح فقط دون عطاء جاد. فكل ذلك خسارة كبيرة وخامات غير مستغلة للأسف.





فأنت أخي/ أختي القارئ/ئـة
مسؤول أيضاً عن عن ذلك بما أنك عضو من مجتمع، فلا تكن سبباً في هجرة عقول قد تفيد غيرك إن لم تفدك أنت وقد يكون غيرك بحاجة إليها إن لم تكن انت بحاجتها، فكن خير حاضن لها تكون قد ساهمت في عطاءها يعود نفعها إليك، فابدأ من بيتك من أولادك وإخوتك ثم من مكان عملك وحتى هنا وهناك فالمنتديات لك دور كبير في المحافظة عليها. يكفينا استصغاراً بعقولنا السبب الذي جعلنا كمجتمع لا نستغني في حاجتنا عن الغريب الأجنبي.
والحديث أيضاً عن الضرر الكبير على المجتمع من خلال هجرة العقول. مثال ذلك إن بعض القطاعات التي تهتم بجانب الإصلاح المجتمعي سواءاً في دوائر التربية أو التنمية الإجتماعية أو الوعظية أو الهيئات الخيرية حيث يتم تهميش العقول أو اقصاءها او تعطيلها فإن ذلك يسبب خسارة فادحة للرقي بالمجتمع وضرر على من يفترض أن يكون مستفيد.






كل التحية والإجلال لمن يقوم بدفع عجلة التقدم والرقي ويمتلئ صدره بالحس بالمسؤولية في حياته.
الموضوع للنقاش في كل ما يتعلق بهجرة العقول وسلبياتها من كل النواحي لكم أيها الأحبة.

خالص التقدير
النبع الدافي

[عزف الوتر]

موضوع سلسل لتوصيل الفكرة
من الامور المحبطه في نظم وقوانين بعض المجتمعات ان تربط نجاحه في قيمة درجته في الشهادة المدرسية فإن كانت ضعيفه
تقطع السبل عنه بمجرد حصوله على درجات ضعيفه مقابل ادارة ظهرهم امام عبقريته في امر كصناعة الفن والابتكارات التي تحتاج الى يد تيسر له تطوير مهاراته الخاصة في ذاك الجانب بعيد عن درجات الشهادة وضعفه في الدراسة

كمثال واقعي شاب في الصف العاشر انتمى الى جماعة الروبوت والحاسوب ولدية ذكاء وتفاعل ونهم في هذا المجال بالذات ومشهود به بمدا براعته
ولكن من جانب آخر لا يحب الدراسه ليس من ضعف فالتفكير ولكن توجهاته الخاصة طغت عليه ليكون هدفه امر آخر
هنا وبعد انتهائه من الدراسه وعدم كفائته في الحصور على اعلى درجه فهل سيجد من يتقبل ما لديه ؟ طبعا لا هنا سيموت كل شيء
بسبب ربط امر بأمر آخر فإن اختل جانب فلن ينظر الى ما لديه في الجانب الآخر
هنا سيتوقف العقل وتحبط الهمم

سمعت ان في اليابان يتمعنون في مهارات الاطفال فمن وجدوا فيه مهارة مفيده اخذوه ليطوره في ذاك الجانب
ستكون المدرسه شيء جانبي
عكس بعض الدول يرون ان درجة الشهادة المدرسية اولى من مهارة الفرد في جانب معين

[صريحة ولكن]

موضوع سلسل لتوصيل الفكرة
من الامور المحبطه في نظم وقوانين بعض المجتمعات ان تربط نجاحه في قيمة درجته في الشهادة المدرسية فإن كانت ضعيفه
تقطع السبل عنه بمجرد حصوله على درجات ضعيفه مقابل ادارة ظهرهم امام عبقريته في امر كصناعة الفن والابتكارات التي تحتاج الى يد تيسر له تطوير مهاراته الخاصة في ذاك الجانب بعيد عن درجات الشهادة وضعفه في الدراسة

كمثال واقعي شاب في الصف العاشر انتمى الى جماعة الروبوت والحاسوب ولدية ذكاء وتفاعل ونهم في هذا المجال بالذات ومشهود به بمدا براعته
ولكن من جانب آخر لا يحب الدراسه ليس من ضعف فالتفكير ولكن توجهاته الخاصة طغت عليه ليكون هدفه امر آخر
هنا وبعد انتهائه من الدراسه وعدم كفائته في الحصور على اعلى درجه فهل سيجد من يتقبل ما لديه ؟ طبعا لا هنا سيموت كل شيء
بسبب ربط امر بأمر آخر فإن اختل جانب فلن ينظر الى ما لديه في الجانب الآخر
هنا سيتوقف العقل وتحبط الهمم

سمعت ان في اليابان يتمعنون في مهارات الاطفال فمن وجدوا فيه مهارة مفيده اخذوه ليطوره في ذاك الجانب
ستكون المدرسه شيء جانبي
عكس بعض الدول يرون ان درجة الشهادة المدرسية اولى من مهارة الفرد في جانب معين

رائع عزيزتي..

بالفعل..نندهش دوماً من ثقافة يابان...تهتم بأدق الأمور..لتنصب في خدمة الوطن...التنمية البشرية = نهضة وطن...
بالفعل هناك طلاب لديهم الموهبة في مجال ولكن في نفس الوقت لا تجده بنفس المهارة في جانب التفوق الدراسي....لهذه النقطة بالذات يحتاج النظر فيه بصورة أفضل عن قبل...برغم الجهود المبذولة ..فإن الطالب يظل قلقاً من ناحية التحصيل..ومن ناحية أخرى تمتلكه طاقة كبيرة لكل ما يتقنه وموهوب فيه...الخ

دمتي في تألق

[صريحة ولكن]

طرح رائع أخي العزيز...

الفكر منبع كل شيء تجده أمامك...ومنبع كل طاقة تستهلكه من أجل العيش في كرامة ...
لتتخذ قرار ما في أي ناحية من نواحي حياتك...تجلس متفكراً في كل شيء
تمر أمامك قضية إجتماعية ..تقف لحظة بينك وبين نفسك ..لتفكر في ما يحدث أمامك..تقرر الإعلان عن ما تفكر أو الحل الذي وجدته..هناك من تجدهم يقف معك...وهناك من يصدمك بتعليقاته او عدم اهتمامه...لتتخلى عن فكرة الاصلاح ..
تملك قلم يصدح بأفكارك التي تأبى الإنزواء خلف الصمت..فتكتب من بعد تفكير...منهم من يبالي ويشجعك...ومنهم من يحبط حروفك لتختفي خلف (( متابع/متابعة بصمت))
تملك فكرة رائعة وتفكر في إنجاحها في حياتك العملية...قد تجد الفرصة السانحة لترى النور..أو سيقيدها قيود الأنظمة و قوانيين مكان عملك...ليتم وأد الفكرة أو مصادرتها ...
يحدث الكثير....أفكار تنجرف خلف تيار التغيير...أفكار يتم وأدها قبل أن يسمعها الجميع..أفكار تشعر بالإحباط وأفكار لن تخرج من تلقاء نفسها...

شكرا لهالطرح الرائع....
متابعة للردود المثرية التي نتعلم منها الكثير
دمتم بود

[الأسد الأخضر]

في خضم حياة روتينيه مقيده ....
من أين لعقل أن يبدع ..؟
من أين له أن يفكر بذلك حتى ..؟
إبداع ينبت من رحم الطفوله على هيئة (هواية) يانعا يأمل بالغيث والأيام المطيره تشجيعا وتنمية ومساندة...
فتقابله أيام الجدب والجفاف واءدة وهو يتأمل قادم الأيام مستبشرا متفائلا ...
لا يعلم ان إنتظاره إلى موت ..!
...
...
تقديري لك ...

[كل من عليها فان]

السلام عليكم.
صحيح في الشتاء اشعر ركود الناس
وكسل البعض وانا منهم بالطبع..

بالنسبة للمجتمع..فهناك شباب مبدعين ولكن
لا توجد يد لتشجعهم وتطور من ابداعاتهم

شكرا على الموضوع المفيد

[أبوفاطمة22]

شكرا أبوالوليد علىالموضوع الطيب

[الحبر الجاف]

جميل جداً ما سطرته أناملك أبو الوليد


الابداع موجود ولكن محتاج الى الدعم من كل النواحي محتاج الى من يصقله ويهتم به حتى يتطور هناك مفكرون ومبدعون يحتاجون الى هذا الدعم

[النبع الدافي]

موضوع سلسل لتوصيل الفكرة
من الامور المحبطه في نظم وقوانين بعض المجتمعات ان تربط نجاحه في قيمة درجته في الشهادة المدرسية فإن كانت ضعيفه
تقطع السبل عنه بمجرد حصوله على درجات ضعيفه مقابل ادارة ظهرهم امام عبقريته في امر كصناعة الفن والابتكارات التي تحتاج الى يد تيسر له تطوير مهاراته الخاصة في ذاك الجانب بعيد عن درجات الشهادة وضعفه في الدراسة

كمثال واقعي شاب في الصف العاشر انتمى الى جماعة الروبوت والحاسوب ولدية ذكاء وتفاعل ونهم في هذا المجال بالذات ومشهود به بمدا براعته
ولكن من جانب آخر لا يحب الدراسه ليس من ضعف فالتفكير ولكن توجهاته الخاصة طغت عليه ليكون هدفه امر آخر
هنا وبعد انتهائه من الدراسه وعدم كفائته في الحصور على اعلى درجه فهل سيجد من يتقبل ما لديه ؟ طبعا لا هنا سيموت كل شيء
بسبب ربط امر بأمر آخر فإن اختل جانب فلن ينظر الى ما لديه في الجانب الآخر
هنا سيتوقف العقل وتحبط الهمم

سمعت ان في اليابان يتمعنون في مهارات الاطفال فمن وجدوا فيه مهارة مفيده اخذوه ليطوره في ذاك الجانب
ستكون المدرسه شيء جانبي
عكس بعض الدول يرون ان درجة الشهادة المدرسية اولى من مهارة الفرد في جانب معين

ذكرتيني بزميل عبقري لما كنا فالإعدادية كان يجيب الدرجات النهائية في كل المواد

وعبقري فالرياضيات والعلوم خاصة، ولكن عقدته كانت مادة الإنجليزي لم يستسغها رغم محاولاته

ويرسب فيها ولم تشفع له درجاته في بقية المواد التي كانت تصل في أغلب الأحيان 99-100%

وفي الأخير لم يتجاوز المرحلة الإعدادية ورأيته بعد فتره يسوق بيكب يحمل منتجات مزارع الى السوق بالأجرة

وللعلم كان إذا تغلق استاذ اللغة العربية او الرياضيات في مسألة كان هو يشرح للمدرس
للأسف خامة لم تستغل وتم تدميرها.
هنالك عقول فذة ولكن تنشأ في بيئات ريفية لا توجد فيها المقومات التي من خلالها يستطيع

افراز طاقاته فتخبو

لذا أناشد المسؤولين في وزارة التربية أن ينتبهوا لمثل هؤلاء فهم العماد والعون لهذا الوطن وصناع المستقبل بإذن الله

سرني مرورك العطر وإضافتك المثرية أختي عزف

[النبع الدافي]

رائع عزيزتي..

بالفعل..نندهش دوماً من ثقافة يابان...تهتم بأدق الأمور..لتنصب في خدمة الوطن...التنمية البشرية = نهضة وطن...
بالفعل هناك طلاب لديهم الموهبة في مجال ولكن في نفس الوقت لا تجده بنفس المهارة في جانب التفوق الدراسي....لهذه النقطة بالذات يحتاج النظر فيه بصورة أفضل عن قبل...برغم الجهود المبذولة ..فإن الطالب يظل قلقاً من ناحية التحصيل..ومن ناحية أخرى تمتلكه طاقة كبيرة لكل ما يتقنه وموهوب فيه...الخ

دمتي في تألق

مرحبا بمشرفتنا الكريمة
لا غنى عن العلم مهما كانت للفتى من قدرات ابداعية لأن العلم سيفتح له أفاق أرحب
ليكون منتجأ ويكمل من حيث انتهى الآخرون وستساعده المعرفة على تسارع نمو عقليته

لذا ما ينبغي على المعنيين لمثل هؤلاء أن يوفروا لهم مايحتاجون وفي نفس الوقت يحثونهم على الإجتهاد في التحصيل الدراسي.

بوركتي ايتها الفاضلة

[النبع الدافي]

طرح رائع أخي العزيز...

الفكر منبع كل شيء تجده أمامك...ومنبع كل طاقة تستهلكه من أجل العيش في كرامة ...
لتتخذ قرار ما في أي ناحية من نواحي حياتك...تجلس متفكراً في كل شيء
تمر أمامك قضية إجتماعية ..تقف لحظة بينك وبين نفسك ..لتفكر في ما يحدث أمامك..تقرر الإعلان عن ما تفكر أو الحل الذي وجدته..هناك من تجدهم يقف معك...وهناك من يصدمك بتعليقاته او عدم اهتمامه...لتتخلى عن فكرة الاصلاح ..
تملك قلم يصدح بأفكارك التي تأبى الإنزواء خلف الصمت..فتكتب من بعد تفكير...منهم من يبالي ويشجعك...ومنهم من يحبط حروفك لتختفي خلف (( متابع/متابعة بصمت))
تملك فكرة رائعة وتفكر في إنجاحها في حياتك العملية...قد تجد الفرصة السانحة لترى النور..أو سيقيدها قيود الأنظمة و قوانيين مكان عملك...ليتم وأد الفكرة أو مصادرتها ...
يحدث الكثير....أفكار تنجرف خلف تيار التغيير...أفكار يتم وأدها قبل أن يسمعها الجميع..أفكار تشعر بالإحباط وأفكار لن تخرج من تلقاء نفسها...

شكرا لهالطرح الرائع....
متابعة للردود المثرية التي نتعلم منها الكثير
دمتم بود

لم تبقي شيء يضاف بعد هذا الإثراء والأمثلة الجميلة من مختلف الأرجاء

تذكرت مثال من أمثلة سمعتها
مهندس في أحد الوزارات قدم تصور كامل مفصل لمشروع تطويري في جانب معين حيوي
- تكلفته ليست عالية
- سيوفر الكثير من الأموال التي تبذل وتنفق حالياً دون الوصول لحلول مناسبة
- سيقفز بمكانة مسقط قفزة قوية سريعة
وغيرها من الأمور الإيجابية والحلول الجذرية التي ستنجم من تطبيق هذا المشروع
ولكنها اصطدمت بعقليات متحجرة حين رفعت الى سعادة الوكيل أو مدير القسم في مثال آخر
فحفظ الملف في طي النسيان فكانت صدمة لعقول منتجة وما أكثرها في هذا البلد

لذا ما نراه حاليا اننا ننفق في العلاج أكثر عن ما ننفق في الوقاية
وكما ذكرتي سيدتي حتى على مستوى الأقلام تجد هناك المحبطين وللأسف نجد البعض يتأثر بهم رغم وجود المشجعين

لذا أقول لهم ولكل صاحب فكر وعقليه مبدعة:
شق طريقك وتخيل أنك في بحر متلاطم وقد كسرت مجاديفك والأمواج عاتية من حولك وكل الظروف تنبئ بغرقك
ولكن بقي لديك مجادف 1 ودعاء فاستخدمها للنجاة والعبور الى بر الأمان.

مرورك تشريف وإضافك اثراء رائع.
تقديري

[النبع الدافي]

في خضم حياة روتينيه مقيده ....
من أين لعقل أن يبدع ..؟
من أين له أن يفكر بذلك حتى ..؟
إبداع ينبت من رحم الطفوله على هيئة (هواية) يانعا يأمل بالغيث والأيام المطيره تشجيعا وتنمية ومساندة...
فتقابله أيام الجدب والجفاف واءدة وهو يتأمل قادم الأيام مستبشرا متفائلا ...
لا يعلم ان إنتظاره إلى موت ..!
...
...
تقديري لك ...

هنا ينقسم أصحاب الإبداع الى قسمين
قسم لديه الموهبة وينتظر المحرك فإن لم يوجد فستوئد في مهدها
قسم لديه موهبة ويجاهد لإثباتها مواجهاً كل صعوبة وتكون البداية من البيت (أول العوائق)
ولكنه يحاول بعضهم ينجح البعض لا

لذا فإن صاب الفكر والعقلية القذة أيضاً له دور في تحريك وإظهار ما لديه ولا يركن الى الإنتظار أو التحرك بخجل

خالص الود

[النبع الدافي]

السلام عليكم.
صحيح في الشتاء اشعر ركود الناس
وكسل البعض وانا منهم بالطبع..

بالنسبة للمجتمع..فهناك شباب مبدعين ولكن
لا توجد يد لتشجعهم وتطور من ابداعاتهم

شكرا على الموضوع المفيد

وعليكم السلام أختي فانية
شكلك داخلة فبيات شتوي مختفية

كنت اتابع برنامج أنت كما تريد وشرح صدري وجود عدة محاولات لإحتضان المبدعين العباقرة
واصحاب المواهب وهناك حركة جميلة على كل المستويات في هذا الجانب
وبدأت تخرج ابداعات واختراعات فاجأتني حقيقةً

هنا قام أحد الأفاضل بعمل موقع ومنتدى يستقطب العباقرة والمبدعين

http://aljware7.com/

وهذي خطوة مباركة منه لفتح باب لمثل هؤلاء ثم من هذا الموقع يقوم الإعلام

بإشهارهم وهي فرصة جميلة.

بارك الله فيك

[النبع الدافي]

شكرا أبوالوليد على الموضوع الطيب

مرورك تشريف عزيزي
أعرفك تو ما متفيق ترد مشغول بفطوم
الله يحفظها لكم

[النبع الدافي]

جميل جداً ما سطرته أناملك أبو الوليد


الابداع موجود ولكن محتاج الى الدعم من كل النواحي محتاج الى من يصقله ويهتم به حتى يتطور هناك مفكرون ومبدعون يحتاجون الى هذا الدعم

نورت الموضوع بطلتك الغالي
كثير من المبدعين والمبدعات تم اكتشافهم في المدارس من قبل المعلمين

وهذا يظهر أهمية دور المعلم بحكم انه الأقرب الى عقليات الطلبة

ولا يكتفي فقط بإلقاء الدروس بل أرى ان من واجبه

إكتشاف المتميزين في كل مجال فيأخذ بيدهم

حتى يكونوا نافعين لمجتمعهم ولأنفسهم

بعد ذلك يأتي دور المؤسسات

الحكومية.

ولكن حتى لو تكلمنا على مستوى العمل نجد بعض الأشخاص والموظفين لديهم أفكار

قد تحول المؤسسة من السير الرتيب الى أن تقفز وتنشط وتنافس الكبار

ويزداد انتاجها ودخلها، ولكن تجد شخصاً يكون حجر عثرة

في طريقه مهما حاولت اقناعه سيحبطك، ولمثل هؤلاء أنصح بتجاوزهم وليس الإستماع اليهم.

لا عدمنا حروفك

[النبع الدافي]

هجرة العقول داخلياً أما أن تهجر الجمجمة فتتبخر أو ان تهجر المؤسسة الى أخرى تجد مبتغاها فيه

على سبيل المثال مؤسستنا أو بالأصح شركتنا خسرت أفضل العقول وكثير م الخبرات التي لا تقدر بثمن

فقد كان أصحابها محبطين من كثر ما يصطمون من عوائق ‘ فخرجوا الى شركات أخرى

قدرت ما لديهم من قدرات عقلية وخبرات فتقلدوا مناصب عالية وارتقوا

بتلك المؤسسات فهذه خسرت وتلك أخذت الجاهز دون تعب

أما لو حافظت شركتنا عليهم لوفرت ملايين الريالات ولزادت الإنتاجية وقلت الأعطال

فإننا مقبولن على مشارع ضخمة بالمليارات ولكن الموجود حالياً إما أجنبي أو عماني جديد

في مجال العمل ، لذا نعاني أشد المعناة من انتكاسات في المشاريع الضخمة

كل ذلك كان يمكن حله ببساطة فقط بدراسة العقبات وتذليلها واحترام العقليات وتقديرها لا غير.

هذا مثال يوضح الكثير من الأمثلة في واقع الحياة

وقد يكون البعض منكم مر بمثل هذه المعوقات فكيف تجاوزها؟

بالأمثلة من تجاربكم الشخصية أو من خلال معايشتكم لتجارب شبيهه تفيدنا وتفيد المتابعين

في إيجاد الحلول لعبور المطبات وإكمال المشوار، فالأمثلة والقصص أكبر دافع للآخرين المحتاجين

[بائعه الرمان]

كلامك صحيح لو اصلا فيه عقول مازالت تفكر في حل لامة بات الجهل يشل اركانها ونرى الظالم فوق يكرم والمظلوم من البرد يرتجف ودموع الاطفال والكبار تتساقط ....... اين العقول وكل واحد نفسي نفسي .....
دعها تهاجر لربما تاتيها صحوه ...... قبل الموت ........

كنت هنا .....

[كل من عليها فان]

وعليكم السلام أختي فانية
شكلك داخلة فبيات شتوي مختفية

كنت اتابع برنامج أنت كما تريد وشرح صدري وجود عدة محاولات لإحتضان المبدعين العباقرة
واصحاب المواهب وهناك حركة جميلة على كل المستويات في هذا الجانب
وبدأت تخرج ابداعات واختراعات فاجأتني حقيقةً

هنا قام أحد الأفاضل بعمل موقع ومنتدى يستقطب العباقرة والمبدعين

http://aljware7.com/

وهذي خطوة مباركة منه لفتح باب لمثل هؤلاء ثم من هذا الموقع يقوم الإعلام

بإشهارهم وهي فرصة جميلة.

بارك الله فيك

دب قطبي ايه
لان ما حصلنا احد يهتم بمواهبنا فتبخرت العقول وطارت بعيدا
لكن الاهم ان نعمل ونجتهد لاجل انفسنا وليس لاجل الناس..الإنسان اذا
انتظر تشجيع الاخرين له..ما بيسوي شي لذا الافضل يكمل مشوار حياته
ويشجع نفسه ويتفاءل ويتوكل على ربه..الحمدلله
ثم ابداعات الشخص ليست فقط هنا ويكون في الواقع العكس تماما
بل يكون في المكانين ويعطي كل ذي حق حقه..

أيضا..اختفينا من ها هنا لكن ان شاء الله تكون لنا ابداعات واقعيا
وعموما نحن عباري سبيل فلنعمل بعمل يفيدنا اكثر وينفعنا
وافضل ان انشغل بأمور أهم..والا كيف هنا اقعد والمحبطات( ببيسة )كل احد يغادر
والتطبيق في الواقع ان شاء الله

ما شاء الله جميل جدا

سواء ابداعات كتابية او عملية يدوية
والى الامام لهؤلاء

وفيك بارك الله

[أبوفاطمة22]

كلامك صحيح لو اصلا فيه عقول مازالت تفكر في حل لامة بات الجهل يشل اركانها ونرى الظالم فوق يكرم والمظلوم من البرد يرتجف ودموع الاطفال والكبار تتساقط ....... اين العقول وكل واحد نفسي نفسي .....
دعها تهاجر لربما تاتيها صحوه ...... قبل الموت ........

كنت هنا .....

العقول لازالت موجوده والأمه ما زال الخير فيها
نحتاج جميعا لنقف اول وقفاتنا قبل هجرة العقول
الى طمس كل ما يفسد العقل ويؤثر على صاحبه
وهجرة القلوب إلى الله من أجمل الهجرات التي نحتاجها دائما
مرورك أنيق مثل معرف الرمان
ما اعرف بكم مال الجبل الأخضر

[أبوفاطمة22]

مرورك تشريف عزيزي
أعرفك تو ما متفيق ترد مشغول بفطوم
الله يحفظها لكم

هاعه العقل مشوش من أول
بس بصراحه اوقات ما اعرف شو أكتب هه

[كل من عليها فان]

هاعه العقل مشوش من أول
بس بصراحه اوقات ما اعرف شو أكتب هه

هذا من العقول المهاجرة المخرفة

[لؤلؤة بلدي]

ماعندي تعليق أو إضافه..

إستمتعت بالقراءه..
شكرا لك النبع

[غربة فتاه]

الدولة للاسف وبالذات مؤسسات القطاع الخاص ليس لديها اي ثقه بقدرة المواطن على الادارة والتنمية
فنراها تجذب الوافد وتيسر له كل سبل العيش
طيب والمواطن لماذا هذا الاحباط
اتمنى لو يجد المواطن الاهتمام والدعم من قبل الدولة

[النبع الدافي]

الدولة للاسف وبالذات مؤسسات القطاع الخاص ليس لديها اي ثقه بقدرة المواطن على الادارة والتنمية
فنراها تجذب الوافد وتيسر له كل سبل العيش
طيب والمواطن لماذا هذا الاحباط
اتمنى لو يجد المواطن الاهتمام والدعم من قبل الدولة

هذا لايمكن إنكاره ابداً مهما حاولوا تزيين الأمر أمام العامة

قد يكون المر لأن المواطن محتاج للعمل فسيصبر على الذل

والأجنبي نحن محتاجون له فيجب توفير كل ما يلزم له ولراحته وكلامه مصدق

اما العماني مهما أبدع ومهما اجتهد إذا المكان فيه أجنبي فلن يؤخذ برأي العماني

بحكم أن الجنبي خبير الله يستر،

هنا سيهاجر ذلك العقل المنتج المجتهد لمكان آخر يجد فيه من يقدره

وللأسف ورغم ما ثبت من أن المواطن كفؤ وذكي ومقتدر فلا يتم الإلتفات إليه

نرجو ان تتغير هذه النظرة قريبا وسريعا

اضافة جميلة سيدتي

[عذبةالمشاعر]

تشكر أبو الوليد ع الموضوع ..
حفظك الرحمن

[اليمامة بنت كليب]

مساء الخير والإبداع ~
موضوع متميز والفكرة جميلة جداً ~


فعلياً أخي الكربم إن آلامه العربية [ بشكل عام ] تعانى من هجره العقول والادمغه إلى الخارج ، إنظر لعلماء العراق ومصر وغيرها من الدول العربية الزاخرة بالعقول العبقرية والنابغة ، جميعهم هاجروا لبلاد الغرب لأنهم وجدوا الاهتمام الكبير بخبراتهم والرعاية المستمرة والبيئة المناسبة وان صح التعبير الدلال الزائد وهذا من شأنه ان يستمر هؤلاء بالعطاء دون توقف ولا تذمر ولا ملل ~

أخي الكريم وبدون مجاملات أصبحنا للأسف طاردين وغير مهتمين للكفاءات والعقول وأصحاب الإبداع وكلهُ ناتج على أننا نعتمد اعتماد كلي وجزئي على [ الواسطه والمحسوبيه والعلاقات الشخصيه ، والخبرات الخارجية ] ، فإذا لم تمتلك احد تلك المميزات فأنك ستعاني اشد المعاناه من التجاهل وعدم مد يد ألمساعده ولا نجني فى النهايه الا التحسر على هؤلاء العقول الذي اضعناهم من أيدينا بأرادتنا ولم يهتم بهم احد والأمثلة إيها الكريم كثيرة لا تعد ولا تحصى ~

وأقولها بالفم المليان فالكثير من الخبرات الخارجية حصل على بيئة وظروف العمل وجسّد ما يملكه من مواهب وهو الآن ضامن لمستقبله ومرتاح في مكانه ~

ولكن الكثير من الخبرات المحلية لا يخفي تأسّفه لأنّه ببساطة يدرك تمام الإدراك أنّه كان بالإمكان أفضل ممّا كان لو كان وجد الاهتمام ووفرت لهُ الظروف المناسبة وكان في المكان المناسب والذي يسمح لهُ اطلاق قدراته وامكانياته ~

وكذلك السّبب الرئيسي لعدم استغلال هذه الكفاءات هي [ الحكومة ] ~
فهم لا يدركون قيمة هذه الكفاءات ولا يعطونها مرادها ولا يسعون للإستثمار منها بدل جلب الكفاءات من الخارج ؟!

وكذلك لا يدركون قيمة هذه الكفاءات المحلية من الجانب المادّي فهم مصدر وبنفس الوقت توفير مالي كبير من ناحية ما يترتّب عنه من قيم ومردود ماليّة جرّاء الإستعانة بالخبرات والكفاءات المحلية بدل الاستعانة بالخبرات الخارجية فالمشكلة لا نستطيع معالجتها ولا نستطيع نطلب من الجهة الحكومية معالجتها او محاربتها لانها هي التي مهّدت الطريق للخبرات الخارجية وقامت بتفعيلها وتأطير هذه الكفاءات دون تجربة الخبرات المحلية او محاوله منها الاعتماد عليها ومنحها فرصة فقط للتجربة ~

أخي الطيب صراحةً في بلادنا هناك الكثير من الكفاءات هاجرت وخسرها طبعاً الوطن وأنا أرى الكثير ممن حولي يمهّدون للذهاب أينما يجد ظروف أحسن ممّا يوجد في بلادنا على حدّ تعبيرهم أمّا بالنسبة لعودتهم فهو أمر صعب للغاية فكيف له أن يترك ظروف أحسن من تلك ويعود إلى الصفر ؟!

* ان توفير الظروف العمل المناسبة والتجسيد لتلك المهارات الذّاتيّة للشباب واستغلاله مهاراتهم بشكل أفضل نتائجها سـ تتجسّد يوم بعد يوم على أرض الواقع الأهم الاهتمام والتطوير ~

* معالجة هذه المشكلة تكمن في معالجة الدولة نفسها بنفسها بالتدقيق ، فالدولة إذا لم تطور نفسها والاستفادة من إمكاناتها وثرواتها وإستثماراتها بخلق مناصب للشغل وشركات والتخلي عن ظاهرة جلب اليد العاملة من الخارج ، فستبقى جملة معالجة العقول العلمية حبراً على ورق لا غير ~

أخي الكريم :

1- نحتاج للكثير من الوسائل المهمة تساعد على انتعاش العقول واستمرار قوتها ~

2- يجب منحهم فرص وإنشاء معاهد للدراسات العليا متخصصة بجميع المجالات وهذا تمهيداً لقدرات إنتاجيّة مستقبليّة مشرقة وكبيرة فالحلول موجودة وكثيرة فقط ينقص التجسيد ~

3- يجب الاهتمام بهذه الفئة البارعة والمخترعة والعقول النابغة ويجب الحرص بتغيير العقلية للاحسن لما فيها نفع للبلاد ويجب الحرص على بناء انسان على المدى البعيد ، وإعطاء الفرص لذخر البلد وهذا يمكن تجسيده في الأجيال القادمة ~

4-العقول تعد ثروة ونقطة قوة بالنسبة لأي دولة كيفما كانت ولذلك يتوجب على كل مجتمع ان يخلق موطن عيش مناسب لتلك الفئة من المجتمع وإدخال الثقة المفقودة مجدداً إلى محياهم ، وخلق مناصب شغل محترمة وإمكانات كل شخصية على حدى حتى يأخذ كل ذي حق حقه ~

5- نشاهد الكثير من يمتلك قدرات عقلية كبيرة عاطل بدون عمل أو بعمل أقل ما يقال عنه أنه لا يناسب قدراتهم العقلية ولا يستطيع إطلاق إبداعاته ولا العمل يخدم قدراته ، فماذا لو كانت هناك معاهد او مؤسسات تخدم هذه الفئة وتنمية مهاراتهم وتوفير أرضية واسعة لإنتاجاتهم ودورات خارجية لتحسين قدراتهم وهذا كله يصب في مصلحة الوطن ~

كالشجرة أكيد ستنمو لكن ليس لها نضارة اذا لم تجد اهتمام من صاحبها لذا الاهتمام بها جيداً سـ تعطينا ثمار جميلة ويكون الناتج جيد جداً ولا نتوقف هنا إذ لابد الاهتمام بهذا الإنتاج وتسويقه للخارج وتعريف العالم بهذه المنتجات المحلية ~

شكراً لك اخي النبع على الموضوع الجديد والمفيد مع تمنياتي لك بالتوفيق ~

[النبع الدافي]

ماعندي تعليق أو إضافه..

إستمتعت بالقراءه..
شكرا لك النبع

بارك الله فيك وتشريفك بالمرور هنا
تحياتي

[النبع الدافي]

تشكر أبو الوليد ع الموضوع ..
حفظك الرحمن

الشكر موصول لكي أختاه
ماهي آثار هجرة العقول من مكان الى آخر من وجهة نظرك؟
تقديري

[النبع الدافي]

اليمامة بنت كليب
إبداع بلا حدود وعقل يتفتق علماً وثقافة ربي يحفظك

إذا حضر الماء بطل التيمم فماذا عساي أن أضيف لرد شامل

ولكن سأدعم كلامك بقصة

شاب طيب القلب قمة في الأخلاق لم نسمعه يوما شاتما او غاضباً أو ضائقاً بل الإبتسامة لا تفارقه أبداً
من جانب آخر إنسان عملي مثقف أكثر الناس خبرة في قسمه
حتى انه ذات مرة حصلت مشكلة في أحد أنظمة العمل في محطة يمر بها ثلاثة أرباع انتاج السلطنة من النفط
وقد تأخر اصلاحها ولديهم مرجع وهو (هندي) خبير يستطيع أن يلج الى النظام من أي مكان في العالم فقد أعطي لابتوب
وصلاحية الدخول وهو الوحيد الذي له هذي الصلاحية، فتم الإتصال به وهو مسافر وبكل ما الديه من ملفات ومراجع
والنظام مفتوح امامه لم يستطع حل المشكلة

فما كان من المسؤول إلا أن اتصل بهذا الفني بالهاتف فوجههم روح هنا اضغط هناك وسوي كذا وهكذا وكأنه يرى النظام رأي العين

فتم اصلاح العطل وعادت المحطة للعمل في اقل من ساعة تقريباً ، فماذا جانت جائزة هذا العبقري؟

أولاً لم يتم شكره بحسب نظام الشكر الموجود لدينا
ثانياً تمت خسارة الملايين بسبب تأخير التشغيل وهو من أنقذها ووفر الملايين
ترقياته تتأخر وحتى لما كان مشرف كان محبوب من أفراد دائرته لدرجة أنه إذا واحد فيهم تعبان هو يروح للعمل بدله

وبسبب تأخر ترقياته قرر الخروج وحصل على عمل أفضل
يقول وبكل حسره لما قدمت استقالتي ولا واحد من المدراء سألني ولا مجرد سؤال ليش تبا تطلع!!!

فهاجرت عقلية كانت خسارة فادحة للعمل وعشرات الأمثلة لدي من هذا الجانب
والشركة الأخرى لم تبذله فيه شيء بل اتاها جاهز بعلمه وخبراته.
ولم يكن من الصعب المحافظة عليه ليبقى في العمل.

بارك الله فيك

[صريحة ولكن]

مساء الخير والإبداع ~
موضوع متميز والفكرة جميلة جداً ~


فعلياً أخي الكربم إن آلامه العربية [ بشكل عام ] تعانى من هجره العقول والادمغه إلى الخارج ، إنظر لعلماء العراق ومصر وغيرها من الدول العربية الزاخرة بالعقول العبقرية والنابغة ، جميعهم هاجروا لبلاد الغرب لأنهم وجدوا الاهتمام الكبير بخبراتهم والرعاية المستمرة والبيئة المناسبة وان صح التعبير الدلال الزائد وهذا من شأنه ان يستمر هؤلاء بالعطاء دون توقف ولا تذمر ولا ملل ~

أخي الكريم وبدون مجاملات أصبحنا للأسف طاردين وغير مهتمين للكفاءات والعقول وأصحاب الإبداع وكلهُ ناتج على أننا نعتمد اعتماد كلي وجزئي على [ الواسطه والمحسوبيه والعلاقات الشخصيه ، والخبرات الخارجية ] ، فإذا لم تمتلك احد تلك المميزات فأنك ستعاني اشد المعاناه من التجاهل وعدم مد يد ألمساعده ولا نجني فى النهايه الا التحسر على هؤلاء العقول الذي اضعناهم من أيدينا بأرادتنا ولم يهتم بهم احد والأمثلة إيها الكريم كثيرة لا تعد ولا تحصى ~

وأقولها بالفم المليان فالكثير من الخبرات الخارجية حصل على بيئة وظروف العمل وجسّد ما يملكه من مواهب وهو الآن ضامن لمستقبله ومرتاح في مكانه ~

ولكن الكثير من الخبرات المحلية لا يخفي تأسّفه لأنّه ببساطة يدرك تمام الإدراك أنّه كان بالإمكان أفضل ممّا كان لو كان وجد الاهتمام ووفرت لهُ الظروف المناسبة وكان في المكان المناسب والذي يسمح لهُ اطلاق قدراته وامكانياته ~

وكذلك السّبب الرئيسي لعدم استغلال هذه الكفاءات هي [ الحكومة ] ~
فهم لا يدركون قيمة هذه الكفاءات ولا يعطونها مرادها ولا يسعون للإستثمار منها بدل جلب الكفاءات من الخارج ؟!

وكذلك لا يدركون قيمة هذه الكفاءات المحلية من الجانب المادّي فهم مصدر وبنفس الوقت توفير مالي كبير من ناحية ما يترتّب عنه من قيم ومردود ماليّة جرّاء الإستعانة بالخبرات والكفاءات المحلية بدل الاستعانة بالخبرات الخارجية فالمشكلة لا نستطيع معالجتها ولا نستطيع نطلب من الجهة الحكومية معالجتها او محاربتها لانها هي التي مهّدت الطريق للخبرات الخارجية وقامت بتفعيلها وتأطير هذه الكفاءات دون تجربة الخبرات المحلية او محاوله منها الاعتماد عليها ومنحها فرصة فقط للتجربة ~

أخي الطيب صراحةً في بلادنا هناك الكثير من الكفاءات هاجرت وخسرها طبعاً الوطن وأنا أرى الكثير ممن حولي يمهّدون للذهاب أينما يجد ظروف أحسن ممّا يوجد في بلادنا على حدّ تعبيرهم أمّا بالنسبة لعودتهم فهو أمر صعب للغاية فكيف له أن يترك ظروف أحسن من تلك ويعود إلى الصفر ؟!

* ان توفير الظروف العمل المناسبة والتجسيد لتلك المهارات الذّاتيّة للشباب واستغلاله مهاراتهم بشكل أفضل نتائجها سـ تتجسّد يوم بعد يوم على أرض الواقع الأهم الاهتمام والتطوير ~

* معالجة هذه المشكلة تكمن في معالجة الدولة نفسها بنفسها بالتدقيق ، فالدولة إذا لم تطور نفسها والاستفادة من إمكاناتها وثرواتها وإستثماراتها بخلق مناصب للشغل وشركات والتخلي عن ظاهرة جلب اليد العاملة من الخارج ، فستبقى جملة معالجة العقول العلمية حبراً على ورق لا غير ~

أخي الكريم :

1- نحتاج للكثير من الوسائل المهمة تساعد على انتعاش العقول واستمرار قوتها ~

2- يجب منحهم فرص وإنشاء معاهد للدراسات العليا متخصصة بجميع المجالات وهذا تمهيداً لقدرات إنتاجيّة مستقبليّة مشرقة وكبيرة فالحلول موجودة وكثيرة فقط ينقص التجسيد ~

3- يجب الاهتمام بهذه الفئة البارعة والمخترعة والعقول النابغة ويجب الحرص بتغيير العقلية للاحسن لما فيها نفع للبلاد ويجب الحرص على بناء انسان على المدى البعيد ، وإعطاء الفرص لذخر البلد وهذا يمكن تجسيده في الأجيال القادمة ~

4-العقول تعد ثروة ونقطة قوة بالنسبة لأي دولة كيفما كانت ولذلك يتوجب على كل مجتمع ان يخلق موطن عيش مناسب لتلك الفئة من المجتمع وإدخال الثقة المفقودة مجدداً إلى محياهم ، وخلق مناصب شغل محترمة وإمكانات كل شخصية على حدى حتى يأخذ كل ذي حق حقه ~

5- نشاهد الكثير من يمتلك قدرات عقلية كبيرة عاطل بدون عمل أو بعمل أقل ما يقال عنه أنه لا يناسب قدراتهم العقلية ولا يستطيع إطلاق إبداعاته ولا العمل يخدم قدراته ، فماذا لو كانت هناك معاهد او مؤسسات تخدم هذه الفئة وتنمية مهاراتهم وتوفير أرضية واسعة لإنتاجاتهم ودورات خارجية لتحسين قدراتهم وهذا كله يصب في مصلحة الوطن ~

كالشجرة أكيد ستنمو لكن ليس لها نضارة اذا لم تجد اهتمام من صاحبها لذا الاهتمام بها جيداً سـ تعطينا ثمار جميلة ويكون الناتج جيد جداً ولا نتوقف هنا إذ لابد الاهتمام بهذا الإنتاج وتسويقه للخارج وتعريف العالم بهذه المنتجات المحلية ~

شكراً لك اخي النبع على الموضوع الجديد والمفيد مع تمنياتي لك بالتوفيق ~

رائع عزيزتي...
نقاط جيدة ..وتعقيب طيب
ولكن..عندما نطالب بمنح العقول الهادفة والمنتجة..الفرصة..تجد انهم ينظرون اليهم بنظرة غير واثقة بقدراتهم
وهم اصحاب المؤوسسات او غيره..يحسبون للمكسب حساب..ويكرهون الخسارة...
فتجدهم مترددين..الفرصة التي يتوق لها العقول.. تحتاج لها بشدة..كالضمآن العطش لتلك الفرصة..وان لم ينالها..ولأكثر من محاولة..فإنه سيشعر بالاحباط..عندها سيفقد الثقة في الجميع..ليعلن الهجرة...