- محرك البحث العام
- المركبات
- الأراضي
- العقارات
- الوظائف
رؤية النتائج 1 إلى 30 من 195
-
25/09/2016 05:39 AM #1
تجاربكم الأسرية وفــنــون التعامل مع الابناء⚡( لــغـــه منسيه )⚡..

الأسرة هي خليه تتكون من أفراد تربط بينهم أواصر القرابة والمحبة والترابط وهي نواه المجتمع
واللبنة الرئيسية في بنائه، وكلما زاد والوعي الثقافي والديني لكل فرد في تلك الأسرة فانه النتيجة ستكون إيجابية على المجتمع بشكل عام.

وكل فرد في الاسرة بحاجة إلى اهتمام ومحبة من الاخرين في جميع مراحل حياته حتى يشعر بالراحة والاطمئنان
وكما تعلمون جميعا أن مرحلة الطفولة هي أهم مرحلة في بناء شخصية الأبناء وتنشئتهم التنشئة الصحيحة
والطفل هو كالعجينة سهلة التكوين التي يستطيع اذا ما أُحسن تحويرها وتشكيلها على الطريقة التي سينشأ فيه
الأبن نشأة اجتماعية سليمة، وسيستقيم سلوكه بشكل مرضٍ، وسيكون التعامل معه سهلاً وسلساً

قال رسول الله صل الله عليه وسلم [الرجل راع ومسؤول عن رعيته، والمرأة راعية ومسؤولة في بيت زوجها ومسؤولة عن رعيتها] (رواه البخاري ومسلم).
فمن أحسن تربية أبناءه فسوف يجنون ثماراً يانعة من صلاح أبنائهم واستقامتهم مما يسعدهم في الدنيا والآخرة ومن قصر في تربية ابنه فلا يلومن إلا نفسه ويتجرع بعدها الألم حينما يصدم بعقوق ابنه وانحراف سلوكه التي لا يفسدها الدهر بعد ضياعها

في هذا الموضوع سوف نستعرض ما يلي:
1-توجيهات الإسلام ودورأولياء الأمور حول تربية الأبناء
2-كيف تحمي طفلك من المحيط الخارجي المؤثرة على أخلاقه
3-خصائص مرحلة الطفولة للأبناء وكيفية التعامل معها بما يفيدهم مستقبلا
4-عرض بعض التجارب العلمية الصحيحة للتربية
1-ثقافة السؤال بين الابن والاسرة وتعويد الابناء على البوح بكل تفاصيل يومياتهم بدون خوف او قلق
2- التعامل مع الطفل الخجول
3- توجيه اللعب والفنون الى معلومات ومعارف وخبرات

آخر تحرير بواسطة العذراء الحزين : 30/07/2017 الساعة 09:19 AM
-
مادة إعلانية
-
25/09/2016 05:44 AM #2
توجيهات الإسلام ودور اولياء الأمور حول تربية الأبناء
في هذا المحور سوف اضع لكم نبذة مختصرة عن توجيهات ديننا الحنيف
وقد قص علينا القرآن الكريم بعضاً من سير الأنبياء والصالحين في تربية أولادهم وأهليهم
- وصايا لقمان الحكيم لابنه
وصايا لقمان التسع لابنه وصايا نموذجيه جمعت بين العقيدة والعبادة والأخلاق والأمر بالمعروف
والنهي عن المنكر توفرت فيها الموعظة والحكمة، ب أسلوب رقيق فيه الرحمة
والشفقة والموعظة يشعر فيه المستمع بخوف الواعظ عليه مما يترك الوصية تدخل شغاف قلبه
الوصية الأولى [وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ] فالشرك بالله امر لا يغتفر
الوصية الثانية: وَإِنْ جَاهَدَاكَ عَلى أَنْ تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلَا تُطِعْهُمَا وَصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا
مَعْرُوفًا وَاتَّبِعْ سَبِيلَ مَنْ أَنَابَ إِلَيَّ ثُمَّ إِلَيَّ مَرْجِعُكُمْ فَأُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ]
الوصية الثالثة: [يَا بُنَيَّ إِنَّهَا إِنْ تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ مِنْ خَرْدَلٍ فَتَكُنْ فِي صَخْرَةٍ أَوْ فِي السَّمَاوَاتِ أَوْ فِي الْأَرْضِ يَأْتِ بِهَا اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ لَطِيفٌ خَبِيرٌا بُنَيَّ إِنَّهَا إِنْ تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ مِنْ خَرْدَلٍ فَتَكُنْ فِي صَخْرَةٍ أَوْ فِي السَّمَاوَاتِ أَوْ فِي الْأَرْضِ يَأْتِ بِهَا اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ لَطِيفٌ خَبِيرٌ]
الوصية الرابعة: [يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ]
الوصية الخامسة: [وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنْكَرِ]
الوصية السادسة: [ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ]
الوصية السابعة: [وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ]
الوصية الثامنة: [وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ]
الوصية التاسعة: [وَاغْضُضْ مِنْ صَوْتِكَ إِنَّ أَنْكَرَ الْأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ]

فلو تأملنا هذه الوصايا لوجدنا ان الله سبحان وتعالي لم يخصص لها سورة من القران
الكريم إلا لأهميتها فيأيها ولي الأمر انتبه لهذه الوصايا فإنه من أفضل أساليب التربية

ومن القصص الأخرى التي الجميع يعلم احداثها وأهدافها وما تحويه من أساليب للتربية
- قصة سيدنا ابراهيم مع ابنه اسماعيل وفن الطاعه
- قصة سيدنا يعقوب مع ابنائة وفنون الصبرعلى البلاء والوصيه قبل الممات
- قصة سيدنا يوسف مع اخوانة وفن التسامح
- قصة سيدنا نوح وابنه واحساس الابوه

وهنا بدوركم أنتم كأولياء أمور اتمني منكم عرض تجاربكم القيمة ليستفيد منها الجميع في تربية الابناء
قال سبحانه وتعالى: [يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا
يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ]
فالإنسان هنا مطالب بأن يحمي نفسه وابناءه وذويه من إلقاء أنفسهم في التهلكة ونهيهم عن كل أمر قد يؤذي إلى هلاكهم
من خلال توجيهم وتحذيرهم وإعطائهم الطرقي المثلى في التعامل مع كل خطاء.
وكلي ثقة انه يوجد الكثير منكم من يتدارس مع ابنائه تلك القصص

مشاركتم هي الثروة الحقيقية للموضوع !
-
25/09/2016 05:45 AM #3

الاسرة متى وكيف تحمي ابنك
نقطة اولى /
بلا شك أن الطفل يتأثر بالبيئه التي تحيط به وبات من أهم مهام الاسرة اليوم هو كيفية التصدي لما يحمله المجتمع اليوم من تدني اخلاقي وررحي.
فاصبح الشر يحيط بالطفل من كل جانب ولم يعد المربي هو الموجة فقط فنحن في عصر الانفتاح والمتغيرات ومع فضائيات وثقافات مختلفه اصبح الابناء معها في مفترق طرق التي بدأت تشكل كثيرا من المشكلات التربوية والاخلاقية فانتشرت الجرائم وزاد الفساد الاخلاقي.وانتشرت الذئاب البشرية التي تنهش بجسد الطفل نهشا معنويات .

نقطة ثانية /
بديهيا مفهوم الاسرة هي الاب والام والابناء مرتبطين مع بعضهم تحت سقف واحد
ولكن احيانا تحيط هذة الاسرة ظروف مختلفة مثل الطلاق والترمل والانفصال والغربة من السفر وغيرها
وهنا وجب التنويه لأولائك الاطفال الذين يعيشون منفردين او بدون ام او بدون اب !!!

نقطة ثالثة /
بداية تكوين الاسرة ( الزواج) والحصيلة الثقافية للزوجين قبل دخولهما عش الزوجية ,واثرة في تنشئة الابناء بحكمة وصبر

نقطة رابعة /
الظروف المعيشية ومنها الاب المعيل والام العاملة ووجود (الام الثانية - العاملة ) او عمل احد الزوجين او ان الزوجين لا يعملان

عزيزي ولي الامر دعنا هنا نسمع منك كيف تستطيع أن تحمي طفلك من العالم الخارجي.
-
25/09/2016 05:48 AM #4


خصائص مرحلة الطفولة للأبناء وكيفية التعامل معها بما يفيدهم مستقبلا.
يجب على كل ولي أمر أن يعي ان لكل مرحلة عمرية للابن لها حاجات نفسية مرتبطه بها.
وكل مرحلة بحاجة إلى توجيه واهتمام بالسلوك المميز لكل مرحلة عمرية للابناء.

- ما هي خصائص كل مرحلة من مراحل النمو لدى الطفل وكيف تتعامل مع كل مرحلة؟
- كيف تستمع لابنائك ؟
- هل للطفل جانب من اهتمامك ؟
- ما هو رايك في تولي الطفل بعض المهام في المنزل كنوع من المشاركة وتحمل المسؤلية ! مثل تربية نوع من الحيوانات او زراعة نوع من النبات او تنظيف بعص اجزاء البيت ؟
-
25/09/2016 05:50 AM #5

عرض بعض التجارب العلمية الصحيحة للتربية.
1- ثقافة السؤال بين الابن والاسرة وتعويد الابناء على البوح بكل تفاصيل يومياتهم بدون خوف او قلق
وينشأُ ناشئُ الفتيانِ مِنا ***على ما كان عَوَّدَهُ أبُوهُفطر الله -عز وجل- الناس على حب أولادهم قال تعالى : (المالُ والبَنُونَ زِينَةُ الحَيَاةِ الدنيا)، ويبذل الأبوان الغالي والنفيس من أجل تربية أبنائهم وتنشئتهم وتعليمهم، ومسؤولية الوالدين في ذلك كبيرة، فالأبناء أمانة في عنق والديهم، والتركيز على تربية المنزل أولاً، وتربية الأم بالذات في السنوات الأُوَل، فقلوبهم الطاهرة جواهر نفيسة خالية من كل نقش وصورة، وهم قابلون لكل ما ينقش عليها، فإن عُوِّدُوا الخير والمعروف نشأوا عليه، وسُعِدوا في الدنيا والآخرة، وشاركوا في ثواب والديهم، وإن عُوِّدُوا الشر والباطل، شقُوا وهلكُوا، وكان الوِزْرُ في رقبة والديهم، والوالي لهم.
وإهمالُ تربية البنين جريمةٌ ***عادت على الآباء بالنكبات
وكما قيل : "الرجال لا يولدون بل يُصنعون".
تقوم الأسرة بمجموعة من الوظائف التربوية، والتي تتمثل بالتربية الجسدية، والعقلية والنفسية والاجتماعية والخلقية والدينية والترويحية ،ويكتسب الطفل عن طريق الأسرة الحكم على الأشياء والمواقف والخبرات، وتتأثر تلك العملية بالجو الأسري وما يسوده من تعاون واستقرار أو تشاحن واضطراب، وكلما كانت العلاقة القائمة بين الوالدين تستند على المحبة والتفاهم والتعاون، تأتي التنشئة الاجتماعية صحيحة وسليمة، فيتشرب الطفل القيم بطريقة صحيحة سليمة، وكلما كانت الأسرة متمسكة بدينها ومبادئه وقيمه، انعكس ذلك على تربية الأطفال، حيث تعمل على تشريب أبنائها القيم الصحيحة وتنشئتهم عليها، حيث يحكمون الدين في كل تصرفات حياتهم والعكس صحيح.

وهنا وجب السؤال الذي احتارت فيه الكثير من الأُسر /
كــــيــــف نـســأل الأبـنــــــاء وعن مــاذا نـســـألهم !!!
للإجابة على هذا السؤال نحتاج الى ( قاعة اجتماعات كبيرة مكيفة )
حياكم تفضلوا بالدخول >>>
طبعا ( العم سالم , والمدير سعيد , والطبيب خميس ,والاستاذ علي ,والمهندس خلفان) اتو مبكرين مع زوجاتهم ومن اول الحضور!
>كل زوجين يجلسون على طاولة واحدة , وكل طاولة بعيدة عن الطاولة المجاورة بمسافة تسمح للزوجين بالتشاور بحرية في خصوصيات الاسرة من عدد ابناء وبنات ومسكن وغذا وظروف اقتصادية واجتماعية ووووو الخ
>الشباب الغير متزوجين رجاء الجلوس في الصف الاول من القاعة , للاستماع فقط
>البنات الغير متزوجات رجاء الجلوس في الصف الأخير من القاعة , للاستماع فقط
بعد ترتيب القاعة نبدأ بسم الله الرحمن الرحيمالبداية وقفة تأمل مع نفس عميق مليء بغاز الحياة ( الأُكسجين )
الكل منتبه طبعا

1- نحلل كلمة كيف في السؤال السابق
كيف / تحتاج الى تقبل فكرة السؤال أولا ومعرفة أهميتها ونتائجها وعواقب عدم تطبيقها في المنزل

2- نقوم بعملية التخطيط
كل طاولة عليها اوراق بيضاء واقلام ومسطرة ,,,يقوم الأب الأم بوضع ترويسة بسيطة عن نشاط الابن او البنت خلال اليوم الواحد بداية من اول الصباح وحتى وقت النوم , ومع الاخذ في الاعتبار عدد الابناء واعمارهم ونوع الجنس من ذكر وانثى
مثال / العم سالم مسك القلم وكتب
احمد 16 , فاطمة 12 , سعاد 10 , وليد 7
>النشاط / وقت الصباح الى الظهيرة كل ابن يذهب للمدرسة وبعدها نجتمع على مائدة الغداء ومن ثم نأخذ قيلولة المساء .
وقت العصر الاولاد يلعبون كرة القدم امام المنزل مع رفقائهم والبنات تلعب في حديقة المنزل
بعد المغرب يتجهز الابناء لتناول وجبة العشاء ومن ثم تبدأ المذاكرة الليلية الى الساعة 10 مساء
ايام العطل والاجازات نذهب لزيارة الاهل او الشاطئ او الحديقة او التسوق
هذا مختصر حديثي ,,, العم سالم موظف بسيط سابقا ومتقاعد حاليا
,,

3- نحلل كلمة عن ماذا نسألهم
يقوم كل زوجين بتصميم جدول أسئلة تبين نشاط الابناء خلال اليوم وفي غياب الابوين يتضح من خلال الاجوبة, هل النشاط طبيعي ام ان هنالك مشكلة قد وقعت او ستقع في القريب العاجل ؟
مثال / العم سالم
- ابني احمد ؟ تعال اجلس معي ؟ خبرني عن دوام اليوم في المدرسة ؟
- ابني احمد ؟ انت ما خبرتني عن سائق الباص ؟ كيف كانت يسوق ؟ هل يسرع ؟كم وقت اخذت لحد توصل للمدرسة ؟ من جلس بالقرب منك في الباص ؟ في اي موضوع تناقشت انت وزميلك ؟ هذا زميلك من نفس حارتنا ؟ طيب شو اسم ابوه ؟ آها طيب احمد!
- احمد بغيت اسألك , كم حصه كانت معكم اليوم ؟ شو كانت الحصة الاولى ؟ عن اي موضوع تكلم المعلم ؟ اي واحد من المعلمين تحس انك تفهم منه وليش ؟ طيب اي معلم تحس انك ما تفهم منه وليش ؟ طيب تحب اني ازور المدرسة واسأل عنك ام تحس بالأحراج لأنك صرت كبير ؟
- احمد وين بتروح العصر ؟ من معك من اصدقائك ؟ هل اصدقائك يصلوا صلاة العصر معك في المسجد ؟ هل انتم مشكلين فريق رياضي ؟ طيب احمد احذر وانت تلعب عن المشاكل وعن ازعاج الاخرين , وابتعدوا عن الشارع؟
نفس المثال / زوجة العم سالم تسأل
- وليد حبيبي تعال ؟ مخليه لك قطعة حلوى ؟
- وليد تعال خبرني عن المدرسة اليوم ؟ لا لا يا وليد انا كذا ما افهم ؟ الان انت المعلم وانا الطالبة عندك , فهمني بهدوء ؟
- كم حصة درست اليوم ؟ شو اخذت في حصة العربي ؟ ايش قالت لك المعلمة ؟ من اللي مدحته المعلمة اليوم واعطته هدية ؟ ليش انت ما حصلت هديه ؟طيب من كان جالس عدلك ؟ اكيد كنت ما منتبه ؟ طيب اليوم بذاكر لك وباكر خلك منبه اعرف انك شاطر ؟
- وليد لما تكبر شو تحب تكون مهندس طبيب معلم ؟طيب عشان تكون كذا لازم تذاكر وتنتبه زين في المدرسة
- وليد بعدني بسالك سؤال واحد ؟ وين السندويش والفطائر والعصير اللي كانوا في الشنطة ؟؟؟؟؟ ما اشوفهم ؟؟؟؟؟
- وليد تحب احكي لك قصة ؟؟ طيب ؟ فيه كان سيارتين وحدة يسوقها محمد والثانية كان يسوقها علي , محمد كان خطيرررر يحب يسرع كثير ويزعج الناس بصوت سيارته اما علي حبوب مسكين يسوق بهدوووووء ويحترم الطريق , انت يا وليد وين تحب تركب مع محمد ام مع علي ؟ ليش يا وليد ؟ الان بسالك سؤال للأذكياء بس ؟ سائق الباص كان يسرع والسيارة تروح يمين ويسار وماسك تلفون في أيده ولا كان الباص هادي ويمشي على مهل ؟؟؟انزين من جلس عدالك في الباص ؟ شوسولفتوا شو قالك ؟
نفس المثال / زوجة العم سالم
- تعالي يا بنتي فاطمة , انتِ احسك تشبهيني كثير , انا يوم صغيرة كنت مثلك شاطرة وذكية , وكنت اعتبر امي هي صديقتي في البيت , واخبرها بكل اسراري واشاركها بكل شيء وكانت دايم اسأل امي واساعدها في البيت
- فاطمة خبريني عن المدرسة اليوم اشوفك مرهقة ؟ كأنك ما اكلتي شيء من الصباح ؟
- تعرفي يا بنتي ليش نأكل ونتغذا ؟ طيب اذا شاطرة خبريني كيف اعرف افرق بين الاكل الصحي والاكل اللي خربان او منهي ؟
- فاطمة بسالك شو رايك بلبس المدرسة ؟ ليش موحدين اللباس ؟
- خبريني يا فاطمة عن صديقاتك , هل شاطرات مثلك ؟ شو تسولفوا لما تجلسوا مع بعض ؟

4- طريقة طرح السؤال ( فن السؤال )؟
- المكان المناسب
- الوقت المناسب
- الترحيب الجيد
- الثقة
- الاهتمام
- الاقتراح
- المبادرة
- عدم الاحباط
- عدم الصراخ
- عدم التعصب

5- خلص الاجتماع ونشكر لكم حسن الاصغاء والمتابعة
المثال السابق كان عينة من بعض الاسئلة الواجب علينا ان نهتم فيها بهدف استقاء المعلومات الابناء ومن ثم تحليلها بهدف معرفة حالة الابناء وتصرفاتهم في غياب او انشغال الاسرة بطبيعة الحياة, كذلك هي ثقافة من الواجب توافرها عند الاب والام من اجل بناء شخصية الابناء من فكر وذكاء وحسن اختيار للمواقف وانتقاء الاصدقاء وغيرها من علاقات انسانية واجتماعية
واتمنى مشاركتكم بعرض تجاربكم الشيقة ,,,
-
25/09/2016 05:52 AM #6
-
2

ونيت ونه والونه خفيه ^^^ جرح الخجل بالدم ينزف مليه[/B]
احاول اخفي خجلي عن البقيه ^^^ولكن العين تفضحني مشتكيه
يا طير بلغ سلامي والوصية ^^^ للاب والام والمجتمع سوية
****
هل كبرت يا طفلي !!! واصبحت شابا !!
والطفل الخجول يحمل في طياته نوعـًا من ذم سلوكه ؛ لأن الخجل بحد ذاته هو حالة عاطفية أو انفعالية معقدة تنطوي على شعور بالنقص والعيب ، هذه الحالة لا تبعث الارتياح والاطمئنان في النفس .
***

والطفل الخجول غالبـًا ما يتعرض لمتاعب كثيرة عند دخوله المدرسة تبدأ بالتهتهة وتردده في طرح الأسئلة داخل الفصل ، وإقامة حوار من زملائه والمدرسين ، وغالبـًا ما يعيش منعزلاً ومنزويـًا بعيدًا عن رفاقه وألعابهم وتجاربهم .[
والطفل الخجول يشعر دومـًا بالنقص ، ويتسم سلوكه بالجمود والخمول في وسطه المدرسي والبيئي عمومـًا ، وبذلك ينمو محدود الخبرات غير قادر على التكيف السوي مع نفسه أو مع الآخرين ، واعتلال صحته النفسية .
والطفل الخجول قد يبدو أنانيـًا في معظم تصرفاته ؛ لأنه يسعى إلى فرض رغباته على من يعيشون معه وحوله ، كما يبدو خجولاً حساسـًا وعصبيـًا ومتمردًا لجذب الانتباه إليه ، و 20% من الخجل يتكون عند الأطفال حديثي الولادة ، وتحدث لهم أعراض لا يعاني منها الطفل العادي .. فمثلاً الطفل المصاب بالخجل يدق قلبه في أثناء النوم بسرعة أكبر من مثيله ، وفي الشهر الرابع يصبح الخجل واضحـًا في الطفل ؛ إذ يخيفه كل جديد ، ويدير وجهه أو يغمض عينيه ، أو يغطي وجهه بكفيه إذا تحدق شخص غريب إليه ، وفي السنة الثالثة يشعر الطفل بالخجل عندما يذهب إلى دار غريبة ؛ إذ غالبـًا ما يكون بجوار أمه يجلس هادئـًا في حجرها أو بجانبها .***
-
25/09/2016 05:53 AM #7
إلى الخجل والانزواء عن المجتمع.
لماذا اصبح طفلي خجولا !!!أعوامل عضوية
أ
- ضعف بنية الجسم : فالنحول الزائد والهزال الشديد أو الطارئ الناتج عن سوء التغذية بصاحبها إلى ضرب من الخجل والخضوع ويجعل أهله يحتاطون لكل ما يتعرض له من أخطار، وينتهي الأمر بالطفل إلى تجنب كل ألم أو جهد عضوي أو حركي أو تريض ويصبح بطريقة عفوية خجولاً كارهاً للحياة النشطة .
ب- العاهات والنقص العضوي : وقد يعاني بعض الأطفال من مشاعر النقص نتيجة عاهات جسمية بارزة تساعد على أن ينشئوا خجولين ميالين للعزلة من ذلك : ضعف البصر، أو صعوبة السمع، أو التأتأة واللجلجة في الكلام، أو الشلل الجزئي أو العرج أو السمنة المفرطة، أو طول القامة المفرط أو ظهور البثور في الوجه أو يكون دميماً مشوهاً .. وما إلى ذلك من الظواهر الشاذة.

ب-عوامل نفسية
ويدخل تحت هذه الأسباب :
أ- الحساسية الزائدة : التي تجعل الطفل يتأثر أكثر من اللازم بالأحداث ويبالغ مبالغة لا معنى لها في تلقى هذا الأحداث، ويعطي الأشياء صدى لا تستحقه، بالإضافة لذلك : فإنه يتوقع ردود فعل غيره ومن الناس قبل أن يعاملوه أو يتصل بهم فيخشى عن قرب أو عن بعد أن يؤذي الآخرون إحساسه.
ب- السعي إلى الاستحسان : حيث يبحث الشخص الخجول دوماً عن الوسائل التي يثير بها استحسان غيره واعجابهم، ويصطنع الطرق والوسائل التي تمجدهم في نظر الآخرين – ولذا : يحدث الخجل عند أبسط وأتفه نقد يتعرض له هذا الشخص.
ج- اجترار الأحداث المخزية : فخيال الطفل الواسع يجعله يتأثر بما سبق له من تجارب الفشل والحوادث التي أساءت إلى شخصه أو كرامته.
د- التردد والجمود : وهما من المكونات التي تتعاون في تشكيلها ظروف شخصية واجتماعية فينمو الخجل ويطرد ويزداد إلى أن يسيطر على النفس ويشل فاعليتها ويقتل الرغبة في الايداع والإنتاج.

ج -عوامل موقفيه :
وضع ثلاثة تصنيفات للمواقف المثيرة للخجل هي :
أ- المواقف الجديد أو غير المألوفة.
ب- المواقف الاجتماعية بصفة عامة.
ج- الأفعال التي تحدث من بعض الأفراد في بعض المواقف.

د- عوامل أسرية :
أ- نشأة الأسرة في بيئة منعزلة :
بيئات منعزلة تحرم الأطفال من اكتساب خبرات اجتماعية متعددة تجعلهم ينشؤون غير مزودين بذخيرة من السلوكيات الاجتماعية.

ب- أساليب التنشئة الخاطئة :
- التدليل : ينشأ متوقعا من كل الناس أن يعاملوه المعاملة الناعمة الحسنة المتميزة لن يجد هذه المعاملة المتميزة خارج المنزل خصوصاً من أقرانه الذين هم في سنه.
- القسوة : فالإكثار من زجر الطفل وتوبيخه وتأنيبه لأتفه الأسباب، ومحاولة تصحيح أخطائه بأسلوب قاس خصوصاً أمام الغير يثير فيه مشاعر عدم الثقة بالنفس ومشاعر النقص – الأمر الذي يؤدي به في نهاية الأمر
- وقد تساعد الأسرة في نشوء الخجل من خلال الايحاء للطفل أن الصمت أفضل من الكلام، فيلتزم الصمت في كثير من المواقف الاجتماعية، وعندما يحتاج للكلام يجد صعوبة في استخدامه.

ج- نشأة الطفل في أسرة خجولة :
يخفيان ابنهما عن أعين الزائرين، أو يلبسانه ملابس البنات حتى سن الخامسة أو السادسة من عمره مع إطالة شعره، إلى غير ذلك من الأساليب تضع حائلاً بين الطفل والمجتمع وتجعله ينشأ خجولاً.

د- المشكلات الأسرية :
فالأسرة التي يكثر فيها الصراع والشقاق بين الوالدين يجعل الطفل الصغير في حيرة من أمره، ولا يستطيع أن يتقمص دور الأب أو شخصية الأم، ويقع في صراع بين أيهما يجب وأيهما يكره، أيهما يغضب وأيهما يرضي ومن ثم ينشأ قلقاً خجولاً.

هـ- الترتيب الميلادي وجنس الطفل :
فالطفل الوحيد بين عدة أخوات بنات يدلل تدليلاً لا شعورياً يوقعه في الخجل والانزواء. والطفل الذي ينشأ في أسرة ليس بها شقيقات فإنه يعاني من الخجل الشديد خاصة مع أفراد الجنس الآخر وذلك لعدم معرفته بكيفية التعامل مع أفراد الجنس الآخر. والعكس صحيح بالنسبة للطفلة التي تنشأ بدون أشقاء، أن الطفل الأول في الترتيب الميلادي من الجنسين يكون أكثر خجلاً من غيره من الاخوة والأخوات.

هل استطيع علاج الخجل لدى طفلي؟
مشاركة من السبلة العلمية لأحد الأعضاء الأفاضل تحوي بعض النقاط المهمة

-
25/09/2016 05:54 AM #8

]3]- توجيه اللعب والفنون الى معلومات ومعارف وخبرات
الطفل يحب اللعب، ويجد فيه تسليته ومتعته.
ويحب من يعطيه لعبًا، ومن يلعب معه من الكبار...
والمفروض أن نوفر للطفل مجال اللعب، وأنواع اللعب التي تسليه.
نقدم له ما يحبه هو، لا ما نحبه نحن وهناك أنواع من اللعب، لا تقتصر فقط على عامل التسلية، وإنما أيضًا تشتمل على تدريبات على الذكاء والخبرة،
يمكن أن نوفرها للطفل كلما نضج في تفكيره.

اللعب هو استغلال للطاقة الحركية والذهنية في آن واحد عبر نشاط
إما أن يكون موجها أو غير موجه
يقوم به الأطفال لتحقيق المتعة والتسلية بطريقة مباشرة
واللعب مهما تعددت صوره
يعد نوعاً من النشاط الحر الذي يمارسه الكائن الحي ممارسة تلقائية
ولا يقصد من ورائه سوى المتعة المتمثلة في ممارسته
وهو يعد ميلاً فطرياً عاماً
وإن اختلفت أشكاله من سن إلى أخرى ومن مجتمع إلى آخر .

أكدت البحوث التربوية
أن الأطفال كثيراً ما يخبروننا بما يفكرون فيه وما يشعرون به
من خلال لعبهم التمثيلي الحر واستعمالهم للدمى والمكعبات والألوان والصلصال وغيرها
ويعتبر اللعب وسيطاً تربويا يعمل بدرجة كبيرة على تشكيل شخصية الطفل بأبعادها المختلفة
وقد أثبتت الدراسات التربوية القيمة الكبيرة للعب في اكتساب المعرفة ومهارات التوصل إليها إذا ما أحسن استغلاله وتنظيمه .

من تلك المنطلقات السابقة
نسأل
كيف نوجهه العاب اطفالنا الى علوم ومعارف
نسأل
هل يمكن تحويل مصدر اللعب في المنزل مثل الكرة والدمية والمكعبات وحتى الاجهزة اللوحية الى قوة فكرية وجسدية وعلمية
نسأل
هل يوجد لدنيا الوقت والكفايه والاستعداد للعب مع ابنائنا !!!
***

سالم شاب متزوج , ولديه ابن في الربيع السادس اسمه احمد , سالم وجد ان مستوى ابنه المعرفي قيل جدا , مقارنة ببعض اطفال الاسرة من ابناء عم وبنات عمه , ارهقه التفكير طويلا حتى توصل الى طريقة مجديه في تعليم بفضل بحثه وتواصله الدائم مع من كان لهم مجال في تنشئة الاطفال بصورة حديثه من اخصائي اطفال وتربويين .
يقول سالم في بداية التجربة – ذهبت الى السوق واشترت بذور نبات الطماطم وعصفور صغير وجهاز لوحي ( ايباد) . ثم ذهبت للمكتبة واشتريت اقلام الوان وكراسة رسم وصلصال ( طين).
كان هدفي ان اخصص انا وزوجتي وقت من الفراغ لابني احمد , وايضا تركت العملية طبيعية بدون ان اشعر ابني احمد بأنني انوي تعليمه ,فقط كنوع من اللعب .
قسمنا الادوار انا وزوجتي بحيث تتولى تربية ( العصفور) مع ابننا احمد, وانا اقوم بزراعة البذور مع ابني احمد.
بداية المشوار / ناديت ابني احمد , وسألته عن ماذا احمل في يدي فأجاب ,هذه بذور يا ابي
هنا بدأت بطرح الاسئلة واحدا تلو الاخر .
- ما فائدة هذه البذور ؟
- ماذا تنتج لنا لو زرعناها ؟
- كيف نزرعها والى ماذا تحتاج ؟
- ما هو نوع التربة للزراعة ؟
- هل تحتاج الى ماء ولماذا ؟
- ماذا نحتاج ايضا؟
- ما رأيك يا احمد في البحث عن كيفية الزراعة في ( الانترنت ) باستخدام ( الايباد)
- ما رأيك يا احمد ان نرسم اشكال البذور لبعض النباتات ؟ باستخدام كراسة الرسم والالوان ؟
***بعد اسبوع الى 10 ايام تقريبا ومع كثيرا من المتابعة المسائية للبذور نبتت البذور , وهنا بدأ جو جديد من التقارب بيني وبين احمد مع الشغف الشديد لمعرفة اسرار ونوع هذا النبات ,مع مجموعة من الاسئلة الجديدة
- ماذا تشاهد يا احمد؟
- ماذا نسمي تلك الاشياء التي خرجت من البذور لأعلى ؟
- هيا نبحث معا في ( الانترنت) وهنا سوف نشاهد افلاما عن نمو النبات
- ما رأيك في ان نكمل الرسم يا احمد؟
***
بعد 3-4 اسابيع بدأت تظهر اوراق النبات , ولكن احمد لم يكن مستغربا هنا اليوم !!!! لماذا ,,لأنه اصبح لدية حصيلة معرفية من خلال برامج اليوتيوب والنت والتلفزيون , وانما كان ينظر الى شكل الاوراق والوانها .
وهنا قررت ان ارفع من قيمة التحدي بيني وبين أحمد ,,,
- ما تشاهد يا احمد
- كم عدد الاوراق
- اوصف لي شكل الورقة
- هل توجد خطوط وشبكات متفرعة داخل الورقة
- ما هي وظيفة الورقة في النبات
- لماذا النبات يحتاج الى ضوء الشمس
- ما هي اجزاء النبات
- ماهي وظيفة الجذور
- هيا نبحث عن اجابات للأسئلة من خلال الانترنت
- تعال يا احمد نكمل عملية الرسم وهذه المرة سوف نتعمق بحيث نرسم الاوراق بشكل واضح***
بعد 5-10 اسابيع , وقد اكتمل نمو النبات من اوراق وغصان وبداية لتكون الزهور ,بدأنا الحوار من جديد
- ماذا تلاحظ يا احمد
- ما اهمية الزهور
- هل تختلف الزهور من نبات الى اخر
- ماذا يحتاج النبات كي يزهر ويثمر بصورة طبيعية
- هيا نبحث عن معلومات جديدة في الانترنت
- تعال نكمل الرسم ونرسم من جديد زهور النبات
***
-
25/09/2016 05:55 AM #9
( ام احمد ) قامت بنفس الدور ونفس الخطوات بنفس الفترة الزمنية مع ابنها احمد ولكن هذه المرة مع نوع من الطيور
كانت الاسئلة تتمثل في
ما شكل العصفور , ما هو لونه , ماذا يغطي جسمه , ماذا يأكل , كيف يتكاثر
ثم تتعمق الاسئلة
ما لون العيون , ما شكل المنقار , كم عدد الاصابع في كل رجل
مستخدمه في ذلك جهاز الايباد في استقاء المعلومات وايضا استخدام الطين والصلصال في تشكيل اجزاء الطائر مثل الجناحان والمنقار والعين والاقدام .
***
ختاما قرر سالم وزوجته وضع خطة زمنية لمواصلة المشوار مع ابنهم احمد حتى يكتمل عنده مفهوم الطبيعة من حيوانات ونباتات وتربة وزراعة وصخور , بشرط ان تتناسب مع عمرة الزمني والعقلي وتنمي فيه حب الطبيعة مع تجلي قدره الخالق في بناء هذا الكون من بشر وحيوان ونبات وجماد
*** انتهى ***

تربية الابناء تحتاج الى جهد كبير جدا متواصل وهادف ,يتعاون فية افراد الاسرة جميعا , وكذلك الى استغلال جميع الامكانات المتاحه , وتحويلها الى علوم ومعرفة , كرة القدم مثلا هي رياضة ولعبه شيقة للطفل ولكن بالامكان تحويلها الى معارف عن التغذية والعضلات والصحة ووو وغيرها من الامور المتعلقة
كذلك تطور الحياة معنا ومعاصرة اجواء العالم من خلال الانترنت وان العالم اصبح قرية واحدة , لما لا استغل هذا الجانب في التعلم والمعرفة بدلا من اشتري هاتفا او جهاز لوحي لابني واتركة يسرح ويمرح مع مقالب الاصدقاء والتعليقات الغير مفيدة !
سابقا كانت الكتب محصورة في المكتبات وتشترى بمبالغ ثمينه , الان الحمدلله اصبح العالم كله بين يديك , فالنحسن استغلاله في تهذيب اخلاقنا واخلاق ذرياتنا من بعدنا وفي الاستزادة من العلوم المفيدة , بارك الله سعيكم
اتمنى عرض تجاربكم مع الابناء في هذا الجانب
لا تنسونا من صالح دعائكم

-
25/09/2016 05:55 AM #10
أخوتي الأعزاء
نحن جميعا لحاجة إلى وقفات مع جميع المحاور لنجمع بنات أفكاركم من أبداعات وحلول وتجارب ولنرتقي ونصل بمستوى أبناءنا إلى الرقي والخير.
ولكي نطلع بهذه الحصيلة المعرفية اقترح أن تتم مناقشة كل محور بشكل منفرد وتخصيص عدة أيام له وبعدها سوف انوه للانتقال إلى المحور الثاني وهكذا
متمنيه للجميع مشاركة مثمرة
فلنبدا سويا النقاش في المحور الاول وهو

توجيهات الإسلام ودور اولياء الأمور حول تربية الأبناء
لا تحرمونا من مشاركاتكم

-
جهد قيم ومتميز مشرفتنا بارك الله فيك
الاهتمام بالطفل من اهم الاهتمامات في حياة اي مجتمع لما له من اهميه بالغه لتربية سليمه تساهم في بناء اي مجتمع ناجح
وهذا بلا شك يعد من مقومات النجاح التي يتطلب الجهد الكبير لها وخاصة في تداخلات مجتمعيه كبيره وعديده
شكرا لهذا العطاء الدؤب مشرفتنا
-
25/09/2016 07:20 AM #12
صباح الخير
راقى لي طرح الموضوع ولي عوده فيما بعد .
-
25/09/2016 07:23 AM #13
-
25/09/2016 07:24 AM #14
-
صباح الخير لك مشرفتنا
حقيقه كلفتني الاقدار ان اكون مربيا لطفل وطفله
ولا اخفيك سرا بان الحمل كبير جدا في تنمية مثل هذا الامر باعتباره امانه
ووجدت فيه مشقه كبيره جدا لا تساهل بها بل يجب الحرص عليها قدر المستطاع
ربما لو كانوا ابنائي لن اعيرهم ذلك الاهتمام الذي اتعبني بجد
ولست هنا في مجال التفشر بل في مجال الشعور بالسعاده بانني نجحت وحققت اما ارغب به من نجاح لهذه المهمه
التي اعتبرها الكبر في حياتي كونها امانه
ونجحها اتى من شهادة الاقرباء منى والمطلعين علىها
وهذا لم ياتي من فراغ ابدا الطفل خام يمكن ان تشكله بعدة جوانب منها الفكر ومنها التربيه المبدئيه بالاخلاق
فيجب ان تخلق له مجالا ليفكر ويدرك ما حوله بمقدار محدود وبتدرج
والتربيه ان تجعل من حياتك لوحه يجب عليه ان يتقنها بالتقليد منك قدر المستطاع
وهذا ليس بالسهل ابدا فالطفل يحب ان يستنسخ منك كل شي دون ان يفرق بين الصح والخطا وهنا تكمن المشكله
وعليك ان تدرك بان ما تقوم به مرصودا بكل معالمه
فتربيه الطفل اسهل بكثير من تربية الطفله كونها اختلاط بين النعومه والشده ومجرد ان تشد عليها تجد
ما يكسر الخواطر ان دمعت عيناها بسببك لهذا عليك بالموازنه بين غنجها وتربيتها الصالحه
وحتى تخرج ثمرات جيده عليك ان تكون ملما ومعلما ناجحا متمتعا بالصبر
ومهتما بكل شي يساهم في تعليمهم ويزيد من مداركهم
قبل بداية الدخول للمدارس وبعده الاعتماد على النفس بكل عنفوان وسموء
اكتفي
-
25/09/2016 09:02 AM #16
ما من إنسان إلا قد وُكِل إليه أمر يدبّره ويرعاه > ولذلك كان لزما علينا ان نربي اطفالنا على الدين الاسلامي .
لان الطفل اذا عرف الله سبحانه وتعال حق المعرفه فانه تربى على الطريقه السليمه . ..طبعا يختلف نجاح المسلم في تربية أولاده تبعاً لاختلاف اعتبارات كثيرة ،
(أَلَا كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ)
ولذا فإنه ليس من التشدد في شيء أن يربي المسلم أولاده على طاعه الله ، وأن يمنعهم من فعل ما حرمه الله .فاذا عرف الطفل ان يفرق بين الحلال والحرام فانه نشى على الطريق السليمه.
العالم الخارجي
بما ان العالم الخارجي يعتبر شي جديد للطفل أيضا الذي يتعرض للمضايقات ويواجه التنمر سيتأثر مستواه الدراسي، وقد يبدأ برفض الذهاب للمدرسة. وقد يتحول الطفل أيضا ليصبح أكثر عنفا
يجب علينا مرقبه الطفل داخل جوء الاسره لنتفادي الحركات الجديد التي دخلت في عقله والتي هيه من الاساس دخليه عليه وممكن لنا ان نمحيها من عقله بالتوجيه الصحيح.
عرض التجارب للطفل
تعليم الطفل كل اسبوع شي معين كمثل
الكرم : اخبره بان الكرم صفه حسنه واعطيه الحلويات ليقوم بتوزعيها على الغير وسوف تجد الطفل بكل روحى جميله يحب الكلام
النظافه : استحب الطفل الى الهايبر وده يحمل سله ويشتري ادوات النظافه لنفسه
الاحترام : علم طفلك الاحترام بانواعه وسوف تجد الطفل يحترم الاخرين
وتوجد اشياء كثيره لتعليم الطفل عليها ولكن ليكن في الحسبان بان يتعاون الزوج والزوجه في هذا الامر لانه مسؤليه الجميع
تحياتي لكم بالسعاده
-
25/09/2016 09:21 AM #17
لكم الاجر في ذلك استاذي الفالضل
رزقت الله خير كثير [أَنَا وَكَافِلُ الْيَتِيمِ كَهَاتَيْنِ فِي الْجَنَّةِ ، وَأَشَارَ بِالسَّبَّابَةِ وَالْوُسْطَى ، وَفَرَّقَ بَيْنَهُمَا قَلِيلًا "]
استاذي بما لإأنك لك تجارب سابقه حول التربية
ما هي توجيهاتك لاولياء الامور حولتربية الابناء @fox 1919
-
25/09/2016 09:26 AM #18
الذي استنتجه من مشاركتك اخي الفاضل هو :
1-هو التوازن في التربية فلا تكون هناك [صرامة شديده ولا تكون هناك حرية مطلقة]
2- التعليم التدريجي للطفل
3- التعاون المشترك بين الزوجين في التربية
توجيهات رائعة ومشاركه اروع @ورد الصيف الحارق أسعدك الله بالدارين
-
25/09/2016 09:27 AM #19
بارك الله فيك اختي العذراء الحزين..
موضوع مثري و مفيد ..جزاك الله خير
متابعين و نتمنى الفائدة أن تعمل الجميع..
متابعين للتعقيبات الأعضاء و لنا عودة ان شاء الله..
-
25/09/2016 09:34 AM #20
وفيك بارك الله اختي @Specialization English
متابعة شيقه اتمناه لك
ولا تحرمينا من مشاركتك
-
25/09/2016 10:42 AM #21
بسم الله وماشاء الله موضوع مميز بحق وحقيق ومبدعه يامعلمه
تربيه الابناء محتاجه صبر ومحتاكه حياكه مثل حياكة النسيج عشان الطفل بيلبس الجلابيه بتعليم جميل وكويس ولو كانت الحياكه مترخيه شويه بيكون الطفل متورط شويه
وكذا وعليه لازم بنصبر شويه على الاطفال وبنعلمهم مرحله مرحله وما نحاولش نجرهم بالتعليم الاكبر من سنهم
-
25/09/2016 10:44 AM #22
ده توقيع جضرتي بيترجم الحياه التعليميه شويه
علني ألمح من حولي حياة تشرق من جديدا حولي
فينبت الزرع سنابل وبه اقطف الثمري
الفكرُ يا إنسانُ لو أطلقتَـهُ .. متأملاً في قدرةِ الرحمــنِ
لـ خضعتَ إجلالاً وتسبيحاً لهُ .. سبحانهُ ربٌ عظيمُ الشـانِ
يلد الأطفال أطفالا صغارا
ثم يغدون رجالا..يملأون الليل نهارا
-
25/09/2016 10:56 AM #23
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أختي @العذراء الحزين
جهد مقدر ومشكور تُشكري عليه اختي الكريمه
وتنسيق وترتيب للأفكار جدآ مميزه وممتاز في أننآ واحد
محورك الاول : توجهات الإسلام ودور أولياء الأمور حول تربية الأبناء .
حديثني هنا ليس من واقع تجربة شخصيه ، بقدر ما انه من واقع ما نشاهده في حياتنا
ومجتمعنا من نقاط يتوجب علينا تسليط الضوء عليها ، علها تجد النقاش والخروج بنتيجة وفائده عامه للجميع .
الإسلام وفي القران الكريم والسنة النبوية المحمديه على صاحبها افضل الصلاة والسلام والتسليم
قد تطرق للكثير من الأساسيات المتعلقة بتربية الابناء التربية الصالحه التي من شانها أن تكون إيجابية على الفرد
وعلى مجتمعه واهله وناسه لما لها من الإيجابيات الكثيرة .
دور الاسلام واضح وجلي ومتمثل في كثير من القصص كما تفضلتي وذكرتيها والتي تُعني بالتربية الصحيحه للأبناء
إذا ما تأملنا كل القصص القرانيه نجد انها تحوي على قيمة تربوية كبيرة سوف تسهم في الرقي بخُلق وأخلاق ابناءها جميعآ .
الجانب الاخر والمهم هو دور الابوين في تربية الابناء وغرس مفهوم التربية الصحيحه في نفوسهم والتي تنعكس على
تصرفاتهم وتعاملاتهم في حياتهم اليومية ، وهذه لها تاثير كبير جدآ ويجب الوقوف عليه سواء من حيث وجوده وعدم وجوده
وعن الاثار التي تترتب لوجود نقص ف التربية إذا ما وجد في بعض الابناء .
إذا ما تتبعنا الدور المنوط برب الاسرة تجاه تربية الابناء ، نجد هناك نسبة تؤدي دورها تجاه ابناءها على أكمل وجه
وهذه الفئة تتخذ من القران الكريم والقصص النبوية اسوه حسنه ولله الحمد .
فـ المقابل هنالك من الاسر وهم يشكلون نسبة كبيرة في المجتمع ممن لا تهتم لتربية الابناء ، بمعنى انها تربيهم ولكن
ليس بتلك التربية الصحيحه والمثمره ، فقط مجرد اسم انهم يربون الابناء ولكن ف الحقيقه هم بعيدون كل البعد عن ابناءهم
وما قد يتعلمون من سولكيات خاطئة سواء من المجتمع او الاصدقاء او الاقارب وهذه لها اثار سيئة عليهم وعلى مجتمعهم
وهي تنعكس على شخصياتهم .
الطفل منذو الصغر هو مهيئا لان يتقبل كل الاساسيات المتعلقة بالتربية او بغيرها من الامور الحياتيه ، والدور هنا ف المقام الاول على الاهل ممثل بالابوين ، هم مسؤولون أمام الله أولآ وامام انفسهم وامام مجتمعهم لتربية هذا النشىء الذي مستقبلآ سوف يُعول عليه الوطن الكثير والكثير .
البعض من الاباء للأسف الشديد يعتقد بان تربية الابناء في هذا الزمن هي فقط توفير الكماليات والملذات الحياتيه من مأكل وملبس وان لا يشعر الطفل بانه يعاني من نقص من وجود بعض الاشياء ، ف الحقيقة امثال هؤلاء الاباء هم يقومون بتخريب ابناءهم ، بمعنى ان تربيتهم هذه الناقصه سوف تسهم في إخراج ابناء لا يهتمون إلا بانفسهم أكثر من إهتمامهم بالاخرين وما إلى خلافه .
الام هي الاخرى مسؤولة مسؤوليه تامه عن تربية الابناء ، كيف لا وهي شريكة الزوج ف التربية ، وعليها العبء الاكبر نظرآ لإنشغالات الزوج ف العمل وما شابة ، ولكن من واقع ما نلاحظه ويلاحظة الجميع ، ان بعض الامهات للأسف الشديد أصبحت تلقي بمهمة التربية على عاتق عاملة المنزل ، متعذره هي الاخرى بعملها وإرتباطاتها الحياتيه التي لا تنتهي .
تربية الابناء في هذا الزمن وفي ظل التطورات والانفتاحات ف العالم تعتبر في خطر ، نعم في خطر كبير نظرآ للأثار التي تترتب عليها هذه التربية الخطاء .
تربية الاطفال هي مسؤولية الابوين وهم مسؤولين امام الله عن هؤلاء الاطفال وتربيته إذا ما كانت صحيحه أم انها تربية خاطئة .
-
25/09/2016 11:25 AM #24
شكرا لك يا عمو @زين سويت
كنت أتمنى مشاركتك ببعض لتوجيهات للتربية الصحيحه
اتمنى عودتك هنا لتفيدنا
-
25/09/2016 11:36 AM #25
@مبارك بن لندن شكرا لهذه الرد الطيب
-
25/09/2016 11:43 AM #26
الشكر موصول لك سيدتي الكريمه

لي عوده .
@العذراء الحزين
-
25/09/2016 11:45 AM #27
-
25/09/2016 12:55 PM #28
في ميزان حسناتك أختي ..
فدائماً ما تتحفينا بالروائع .. حفظك الله
حتماً أيتها العزيزة .. ومن خلال ما نعيشه من واقع الآن يحتم علينا القول بأن إعتماد الحوار والنقاش كأدوات للتفاهم
بين جميع أفراد الأسرة أفضل من أساليب فرض الآراء ووجهات النظر
فخطورة الهيبة المصطنعة التي يعامل بها البعض أبناءهم رُبما قد تؤدّي أيضًا إلى خوف واحترام مصطنعين
تربية الأبناء يجب أن تعتمد على الإقناع وليس على العنف والإهانة.. سواء كان ذلك في الأمور المتعلقة بالشرع
أو حتى في القضايا المرتبطة بالعادات والتقاليد الاجتماعية
وخاصة ونحن الآن نعيش في مضمون كل ممنوع مرغوب وما لم يكن هناك إقناع فلن ينضبط حال الأبناء
ولا بُد في نفس الوقت أن نكون لهم قدوة صادقة فالقدوة الصالحة هي حجر الزاوية في تربية الأبناء
وكذا منحهم الحرية المنضبطة التي لا إفراط فيها أو تفريط .. بحيث أنا لا نترك حبال الحرية لهم على الغارب
وفي نفس الوقت لا يجب علينا إتباع أساليب التفتيش البوليسي في التعامل معهم ..
فلا بُد لنا أن ننمي الرقابة الذاتية في نفوسهم لضمان حسن تصرفهم حتى ولو كانوا بعيدين عن أعيننا
فما أروع تلك الحكمة البلاغية التي قالها سيدنا علي بن أبي طالب (رضي الله عنه) قبل مئات السنين .. وبعضهم لم ينسبها له
والله أعلم قائلها .. وهي ( ربوا أبناءكم .. واعلموا أنهم خلقوا لزمان غير زمانكم ) وقت أتت هذه العبارة بعدة أقوال
وفكرتها تحوم حول أن إقحام أفكارنا داخل أنفس أبنائنا لم تعد أمرًا ملائمًا في الوقت الحالي
لأن المتغيرات التي طرأت على الحياة كثيرة ومتعددة ولا تسمح للأبناء أن يتخذوا الرأي الواحد
لذلك فإنه يجب علينا أن نتعاون معهم وننقل له كل الأفكار لكي ينتقوا منها الأفضل بالنسبة لهم
نسأل المولى أن يعيننا على صلاح أنفسنا ومن حولنا

آخر تحرير بواسطة إنسان ما فيه بارض : 25/09/2016 الساعة 01:23 PM
-
25/09/2016 01:06 PM #29
وحفظك أيضا أيها الكريم
توجيهات سليمه وجزاك الله خيرا
ولكن لدي سوال اوجهه إليك بكونك أب
هل تعتقد بان استخدم الأب للطرق التي كان بستخدمها والده في تربيته تنفع لجيل اليوم
فمثلا كان اباءنا سابقا تختلف أساليب التربيه لديهم عن الأن فبعضهم يستخدم القسوه بشكل كبير
ونفس الاسلوب الان بستخدمه مع إبنه وأن ناقشته حول هذا كان جوابه لقد تربينا على هذا ولم يحدث لنا شي
أي كل عمل أو خطا محله العقاب بدون أدني حوار بين الطرفين @إنسان ما فيه بارض جزاك ربي الجنة وأعانك على تربية أبناءك التربيه الصالحة
آخر تحرير بواسطة العذراء الحزين : 25/09/2016 الساعة 04:57 PM
-
25/09/2016 01:59 PM #30
مواضيع مشابهه
-
جربدة الوفد المصرية : داعش سيطرت على زورق بحري مصري والطائرات المصرية اغرقته
بواسطة علي خميس الماس المعمري في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد للشؤون الدّوليةالردود: 0آخر مشاركة: 15/11/2014, 02:02 PM -
العلاقات السعودية المصرية بعد الثورة المصرية, الى أين تتجه ؟
بواسطة المهندس العربي في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد للشؤون الدّوليةالردود: 13آخر مشاركة: 27/03/2011, 10:05 PM -
[ إداريا و سياسيا ] هل من الصواب التعامل مع ( شعب 2011م ) بنفس نهج التعامل مع ( شعب 1970م) ؟!
بواسطة بهيج في القسم: سبلة السياسة والاقتصادالردود: 18آخر مشاركة: 10/03/2011, 11:51 PM -
خطة الداخلية المصرية في التعامل مع المظاهرات !
بواسطة alfarooq-2 في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد للشؤون الدّوليةالردود: 0آخر مشاركة: 02/02/2011, 08:20 PM








رد باقتباس










