اقتراح لتوفير ميزانية الدولة بالغاء مادة الموسيقى - الصفحة 2
1-Click Setup for WordPress, Drupal & Joomla!
 
الصفحة 2 من 10 الأولىالأولى 1234567 ... الأخيرةالأخيرة
رؤية النتائج 31 إلى 60 من 272
  1. #31
    تاريخ الانضمام
    30/06/2014
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    4,184

    افتراضي

    تخفيض عشرات المستشارين والخبراء هو الحل في توفير المال ومحاربة الفساد الإداري والمحسوبية في الموظفين والمعلمين الذين لا يداومون

  2. #32
    تاريخ الانضمام
    06/04/2015
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    789

    افتراضي

    اقتراح ممتاز لان كلها وافدين واجبارية ولدي متميز في جميع المواد ولكن لا يحب الموسيقى فاعطاءه المعلم 20 من 100 اي دمرته المادة.
    اقترح تقليل حصص المهارات الفردية من 4 الى النظام السابق جصة واحدة . ما داعي 4 حصص ومعلمين ومشرفين باعداد هايلة..وكذلك حصص الحاسوب لا بد ان تقلص لتخفف الاعداد الكبيرة من الوافدين.

  3. #33
    تاريخ الانضمام
    10/04/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,219

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة شموخي وفا مشاهدة المشاركات
    وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
    اول ما تم ادخال مادة الموسقى الجميع تساءل لماذا ادخلت هذه المادة وجعلت اساسيه هل نحن بحاجه لهذه الماده المستوردة ؟ لا طبعا ..اصلا الموسيقى حرام ..ولن تضيف شيئا سواء تعليم شي مخالف للشرع والدين وكان الاولى زيادة مادة التربيه الاسلامية وتنويعها
    -من جهة في كتاب التربيه الاسلامية يكتب الموسيقى حرام ومن جهه تدرس وعليها درجات ؟قمة التناقض
    وليتها تلغى فلا حاجة لها
    شد انتباهي الى العبارة .......
    من جهة في كتاب التربيه الاسلامية يكتب الموسيقى حرام ومن جهه تدرس وعليها درجات ؟قمة التناقض

    فعلا قمة التناقض, وهذا اسواء شئ فى التعليم وفى النصائح
    مثلا دكتور ينصحك ترك التدخين وتشوفه فى الخارج وهو يدخن طبعا من صعب تتقبل نصائحه

  4. #34
    تاريخ الانضمام
    04/12/2006
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    909

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة FIVE SEVEN مشاهدة المشاركات
    طيب
    عليك بإبلاغ 1500 معلم بأنهم سيفقدون وظائفهم علماً بأنه لا يمكن استبدالهم فعدد المعلمين العمانيين لهذه المادة لا يتجاوز 44
    عليك بإبلاغ ملاك العقارات بأن هناك 1500 مسكن سيتم اخلائها
    أما من ناحية الشرعية على قولتك فنظريات فولت و أمبير و نيوتن و كالفن و باسكال و بويل و اوم و جاليليو هي نظريات الكفار الملحدين و علينا بإلغاء تدريسها و الاكتفاء بدراسات فوائد المردقوش و بول البعير, صح ؟

    الموسيقى تحكي قصص عن الشعوب و تطور حضارتها
    من موزارت الى Bon Jovi
    ومن بيتهوفن الى Metallica
    ومن باخ الى Nickelback
    ومن شوبان الى Michael Bolton

    فكل لحن هو غذاء للروح
    وكل روح بحاجة للموسيقى

    هذا شيطانك اللي زين لك هذا الأمر ..
    قال غذاء الروح ..
    غذاء الروح هو القرآن الكريم و ليست المعازف
    فهي حرام .. ياليت يلغوها بالمرة .. لكن هناك شياطين الأنس يحبون أن تشيع الفاحشة في المجتمع المسلم
    وخليه يفيدك موزارت وبيتهوفن
     التوقيع 
    "يا أمة ضحكت من جهلها الأمم"
    " إذا الشعب يوما أراد الحياة فلابد أن يستجيب القدر
    ولا بد لليل أن ينجلي ولابد للقيد أن ينكسر "

  5. #35
    تاريخ الانضمام
    10/04/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,219

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة الزهواني مشاهدة المشاركات
    هذا شيطانك اللي زين لك هذا الأمر ..
    قال غذاء الروح ..
    غذاء الروح هو القرآن الكريم و ليست المعازف
    فهي حرام .. ياليت يلغوها بالمرة .. لكن هناك شياطين الأنس يحبون أن تشيع الفاحشة في المجتمع المسلم
    وخليه يفيدك موزارت وبيتهوفن
    بعيد عن حلال وحرام
    القصد من المقترح هو توفير عدة ملايين من الريالات في الامور لا قيمة لها وبعيد من مجال التعليم انما عبارة عن هوايات

  6. #36
    تاريخ الانضمام
    03/08/2012
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    3,234

    افتراضي

    المشكله مو في الماده او في شرعيه الموسيقى
    المشكله ان محد مستفيد نادر تلقى طلاب استفادو من هالماده فيا انهم يتبعو استراتيجيه ثانيه ف التدريس او انهم يلغوها صح
    اما الي اقترح الغاء الفنيه والانجليزيه لا تعليق صراحه !!
     التوقيع 
    قال ابنُ القيم رحمهُ الله : أصعبُ أنواع الفِراق هي :
    أن تُفارق روحُ الإيمانِ جسدك فتكون عباداتُك مجرد حركاتٍ شفويه .


    قناتي على اليوتيوب

    تصميم دعوات زواج وخطوبة الكترونيه للوتس اب ب سعر زهيد

    دروس خصوصية في اللغة الانجليزية فقط في الخوض والحيل والموالح لجميع المراحل الدراسية

  7. #37
    تاريخ الانضمام
    29/03/2015
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    2,094

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة Princess Wrda مشاهدة المشاركات
    المشكله مو في الماده او في شرعيه الموسيقى
    المشكله ان محد مستفيد نادر تلقى طلاب استفادو من هالماده فيا انهم يتبعو استراتيجيه ثانيه ف التدريس او انهم يلغوها صح
    اما الي اقترح الغاء الفنيه والانجليزيه لا تعليق صراحه !!
    كده بيزعل عليكم عمكم محروس
     التوقيع 
    45عاما من النهضة..شكرا لك ولي أمري ومولاي حفظك الله ورعاك🌹🌹🌹
    اللهم احفظه وألبسه لباس الصحة والعافية.

  8. #38
    تاريخ الانضمام
    18/12/2015
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    1,807
    مشاركات المدونة
    48

    افتراضي

    من الاولى بالرواتب معلمين ومعلمات القران والتجويد ام معلمين ومعلمات الموسيقى
    لا توجد مقارنة ابدا بينهم ..وتاثير الموسيقى سلبي جدا ومدمر ..فيعلمون الصغار ما يحبه الشيطان وهم من يتحملون وزر الاف الطلبه والطالبات ..فهم فرضوا عليهم الموسيقى اجباري ومن جهة الام تعلم وتحفظ ابنائها القران والتلاوة والتجويد (لا يجتمع القران والموسيقى في قلب مؤمن) يصبح الطلاب مشتتون
    -اي غذاء للروح هي الموسيقى هي ذنوب ومعاصي في الدنيا وعقاب في الاخرة
    -سبحان الله لا يوجد من يتعض كم سمعنا وقرانا عن اولئك الذين حصل لهم حادث سيارة والموسيقى تصدح عاليا ثم يلقن الشهادة ولكنه يردد الغناء ..يلقنونه مرة اخرى وبصوت اعلى فيردد الاغاني بصوت اعلى ايضا وتقبض روحه اي خاتمه هذه؟ واي غذا حمل معه بل سم قضى عليه
    عذرا للخروج عن الموضوع
    -معلمين ومعلمات الموسيقى يستحقوا التسريح ..من طلب منهم اختيار هذه المادة ؟ويريدون تخريخ مطربين ومطربات ..كأن البلد ناقص بعد ..نسال الله لنا ولكم الهدايه
     التوقيع 
    " كل امرئ سيفنى ويُبقي الدهر ما كتبت يداه ، فاحرص أن لا تكتب غير شيء يسرك في القيامة أن تراه "

  9. #39
    تاريخ الانضمام
    04/05/2013
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,495

    افتراضي

    بدل الموسيقى خليهم يحطولهم حصة قراءة القرآن على الأقل يطلعلنا جيل مهتم بالقراءة ومثقف دينيا

  10. #40
    تاريخ الانضمام
    02/04/2012
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    224

    افتراضي

    جزاك الله خيرا
    نعم الرأي إذا لقى أذان صاغيه

  11. #41
    تاريخ الانضمام
    18/03/2016
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    124

    افتراضي

    تعم الراي
    ونتمنى من مشرف السبله تثبيت الموضوع
    حصص الموسيقى تحول الى حصص حفظ وتجويد ويشرف عليها معلمي مسابقه القران الكريم
    بحيث يتخرج الطالب من الثاني عشر وهو حافظ اجزاء جيده القران
    اصلحو حالكم يصلح الله شانكم
    كل المصاريف على هذه الماده حرام ومضيعه للمال
    ومثل ما قال صاحب الموضع لخفيض الميزانيه

  12. #42
    تاريخ الانضمام
    13/05/2010
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    12,821

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة الزهواني مشاهدة المشاركات
    هذا شيطانك اللي زين لك هذا الأمر ..
    قال غذاء الروح ..
    غذاء الروح هو القرآن الكريم و ليست المعازف
    فهي حرام .. ياليت يلغوها بالمرة .. لكن هناك شياطين الأنس يحبون أن تشيع الفاحشة في المجتمع المسلم
    وخليه يفيدك موزارت وبيتهوفن
    __________________________
    الله يبعدنا من المعازف أو من الموسيقى
    كما يبعد بين المشرق والمغرب وكل من يحب الموسيقى
    آمين
    يارب آمين
    آمين يارب العالمين
     التوقيع 
    ســــــــبحانك اللهم
    وبحمدك وتبارك اســـــــمك
    وتعــــــــــــــالى جدك ولا إله غيرك
    واستغفرك واتوب إليك وصلى الله على نبينا
    محمد وعلى آله وصــــــــــــــــــحبه وســــــــــــــلم.

  13. #43
    تاريخ الانضمام
    10/04/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,219

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة Princess Wrda مشاهدة المشاركات
    المشكله مو في الماده او في شرعيه الموسيقى
    المشكله ان محد مستفيد نادر تلقى طلاب استفادو من هالماده فيا انهم يتبعو استراتيجيه ثانيه ف التدريس او انهم يلغوها صح
    اما الي اقترح الغاء الفنيه والانجليزيه لا تعليق صراحه !!
    هذا هو سبب الاقتراح

    ما حد مستفيد من هذه المادة لا في العلوم ولا في الآدب ولا في الاقتصاد ولا فى الشريعة
    عالميا: ما حد قام بالاكتشاف العلمي او سوى البحث العلمي كان سببه تعلمه الموسيقى

  14. #44
    تاريخ الانضمام
    09/07/2011
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    450

    افتراضي

    فعلا رأي جميل
    معظم معلمين المادة دون المستوى
    والمادة عبء على المدرسة وعلى الطالب. وليس لها اي أثر مهم
    وعلى سلم الأولويات أرى أنها بلا أهمية.

  15. #45
    تاريخ الانضمام
    13/01/2007
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    252

    افتراضي

    اذا لدينا مخططيين أستراتيجين ما شاء الله بهذه العبقرية ، ومؤيديين كثيرون بعد ، سنطمئن بأن البلد ستكون بأمان .

    وأنا اقترح ايضاء الغاء مادة التربية الرياضية أيش فايدها لعب ولهو ، علينا التركيز فقط على العقول حاليا بسبب الضائقة المالية ، نحشي مخوخ أبناءنا فقط بالمواد العلمية واللغوية والدينية .

    ونلغي الجوانب الترفيهية والتى تعتبر من الأساسيات وتنمي مقدرات الطالب العقلية والبدنية .

    أقتراحات متزمة وعقول رجعية تريد أن ترجعنا عشرات السنوات للخلف .

  16. #46
    تاريخ الانضمام
    09/07/2011
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    450

    افتراضي

    وممكن كحل وسط إلغاؤها في صفوف 5 إلى 12. وتبقى في الحلقة الاولى

  17. #47
    تاريخ الانضمام
    17/12/2006
    المشاركات
    9,525

    افتراضي

    هههههههههههههه
    الأخ تبغى تعرف الحقيقة وانت ناسنهاو مامعك فكرة عنها
    أصلا جوائز مسابقات الموسيقى اقوى من جوائز مسابقات حفظ القرآن الكريم في المدارس

  18. #48
    تاريخ الانضمام
    07/05/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,602

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة ebook مشاهدة المشاركات
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    رسالتي موجهة الى وزارة التربية والتعليم ووزارة المالية ومن له علاقة بتخطيط او توفير المال العام

    الجميع يعلم ما تمر به بلادنا من ازمات المالية والكل ينشد من توفير المال وتقليص ميزانية الدولة والغاء كل ما هو غير الضرورى واستغلال مخصصاته المالية الى الحاجات الضرورية وبعد تفكيرى لمشاركة الحكومة فى هذا الشان حبيت اقترح الاتي

    الغاء حصص تعليمية لمادة الموسيقي لتوفير ميزانية الدولة لعدة ملايين من ريالات حسب تقديراتي لحجم الانفاق لهذه المادة كلاتي:

    اولا ناخذ بيانات من موقع وزارة التعليم حيث تظهر عدد المدارس في السلطنة 1068 - عدد المعلمين 56586

    افتراضيات قد تكون اعلى او اقل لكن نقول مثلا:

    1- عدد المعلمين لهذه المادة ما اقل من 1500
    فرضا راتب كل المعلم 1200 ريال
    مجموع الرواتب 21 مليون و600 الف ريال عماني
    1500X1200X12= 21600000

    2- تذاكر السفر لمدرسين لمرة الواحدة فى السنة
    تقديريا 200 الف ريال

    3- السكن

    4- ادوات وآلات الموسيقية ما اقدر اقيمها لكن مبلغ ما هين من معلوم غلاء هذه الآت وخاصة اذا كان الشراء عن طريق الحكومة

    مع اخذ بعين الاعتبار من ناحية الشرعية لدراستها من مفترض تكون مادة اختيارية لكل المراحل مقارنة مع مادة التربية الاسلامية لطلبة غير المسلمين

    الكل يشتكى من كثرة عدد الساعات ليوم الدراسي فتكون فرصة لتقليل عدد الحصص فى اليوم الدراسي

    الله يوفق الجميع
    فـــــــــي ميزان حسناتك أخي الكريم وجزاك الله خيرا
     التوقيع 
    متى أقلعت عنا المنون وهل لنا بغير طريق الغابرين عبور
    أم الأمل الملهى براءة غافل من الموت أم يوم المعاد يسير
    أتمرح إن شاهدت نعشا لهالك إليك أكف الحاملين تشير
    ستركب ذاك المركب الوعر ساعة إلى حيث سار الأولون تسير
    نقى من غبار الأرض بيض ثيابنا وتلك رفات الهالكين تطير
    لي الويل هلا أرعوي عن مهالكي أما في المنايا واعظ ونذير
    أما في عويل النائحات مذكر أم النوح حولي والبكاء صفير

  19. #49
    تاريخ الانضمام
    02/02/2010
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    2,580

    افتراضي

    سبحان الله
    كتاب التربيه الاسلاميه صار ثقافه اسلاميه وقللوا عدد الصفحات وعدد ايام الدراسه
    في المقابل حطوا مادة الموسيقى من ضمن المنهج
    نمشي بالعكس
    لو تنحذف يكون أحسن

  20. #50
    تاريخ الانضمام
    07/05/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,602

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة سبلة بيتنا مشاهدة المشاركات
    هههههههههههههه
    الأخ تبغى تعرف الحقيقة وانت ناسنهاو مامعك فكرة عنها
    أصلا جوائز مسابقات الموسيقى اقوى من جوائز مسابقات حفظ القرآن الكريم في المدارس
    تسلم أخي الكريم على المعلومة نسأل الله جل جلاله السلامة اللهم لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا ، اللهم لا تسلط علينا بذنوبنا من لا يخافك و لا يرحمنا الجيل في الرعيل الأول كان متعلق بكتاب لله وفي وقتنا هذا قلبه متعلق بمزامير الشيطان الملعون والفن والمراقص والإخـــتلاط هل هذا الجيل يعتز به الوطن وهم أرادوا له ذلك ، ولجميع يلاحظ وقت العيد الوطني من قبل شبابنا شباب هذا الوطن الغالي يرقص في الطرقات
     التوقيع 
    متى أقلعت عنا المنون وهل لنا بغير طريق الغابرين عبور
    أم الأمل الملهى براءة غافل من الموت أم يوم المعاد يسير
    أتمرح إن شاهدت نعشا لهالك إليك أكف الحاملين تشير
    ستركب ذاك المركب الوعر ساعة إلى حيث سار الأولون تسير
    نقى من غبار الأرض بيض ثيابنا وتلك رفات الهالكين تطير
    لي الويل هلا أرعوي عن مهالكي أما في المنايا واعظ ونذير
    أما في عويل النائحات مذكر أم النوح حولي والبكاء صفير

  21. #51
    تاريخ الانضمام
    07/05/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,602

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة سبلة بيتنا مشاهدة المشاركات
    هههههههههههههه
    الأخ تبغى تعرف الحقيقة وانت ناسنهاو مامعك فكرة عنها
    أصلا جوائز مسابقات الموسيقى اقوى من جوائز مسابقات حفظ القرآن الكريم في المدارس

    تسلم أخي الكريم على المعلومة نسأل الله جل جلاله السلامة اللهم لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا ، اللهم لا تسلط علينا بذنوبنا من لا يخافك و لا يرحمنا الجيل في الرعيل الأول كان متعلق بكتاب لله وفي وقتنا هذا قلبه متعلق بمزامير الشيطان الملعون والفن والمراقص والإخـــتلاط هل هذا الجيل يعتز به الوطن وهم أرادوا له ذلك ، ولجميع يلاحظ وقت العيد الوطني من قبل شبابنا شباب هذا الوطن الغالي يرقص في الطرقات
     التوقيع 
    متى أقلعت عنا المنون وهل لنا بغير طريق الغابرين عبور
    أم الأمل الملهى براءة غافل من الموت أم يوم المعاد يسير
    أتمرح إن شاهدت نعشا لهالك إليك أكف الحاملين تشير
    ستركب ذاك المركب الوعر ساعة إلى حيث سار الأولون تسير
    نقى من غبار الأرض بيض ثيابنا وتلك رفات الهالكين تطير
    لي الويل هلا أرعوي عن مهالكي أما في المنايا واعظ ونذير
    أما في عويل النائحات مذكر أم النوح حولي والبكاء صفير

  22. #52
    تاريخ الانضمام
    07/05/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,602

    افتراضي

    حسبي الله ونعم الوكيل
     التوقيع 
    متى أقلعت عنا المنون وهل لنا بغير طريق الغابرين عبور
    أم الأمل الملهى براءة غافل من الموت أم يوم المعاد يسير
    أتمرح إن شاهدت نعشا لهالك إليك أكف الحاملين تشير
    ستركب ذاك المركب الوعر ساعة إلى حيث سار الأولون تسير
    نقى من غبار الأرض بيض ثيابنا وتلك رفات الهالكين تطير
    لي الويل هلا أرعوي عن مهالكي أما في المنايا واعظ ونذير
    أما في عويل النائحات مذكر أم النوح حولي والبكاء صفير

  23. #53
    تاريخ الانضمام
    19/08/2009
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    2,264

    افتراضي

    "و لن ترضى عنك اليهود و لا النصارى حتى تتبع ملتهم"


    سؤال ، لماذا أكثر المتعاطين للخمر يحبون تعاطيها في جماعة؟ و لماذا أغلب المدخنين يجيبك عند سؤالك كيف بدأ التدخين بأن السبب هو مصاحبته لمدخن؟

    عندما تعرف الجواب الحقيقي لهذين السؤالين ، ستجد لماذا توجد أصوات تنعق و تتطاول بصورة فاحشة على أي عضو يطرح الرأي الشرعي المناهض للموسيقى و الزمر ، و لا يتركون مجالا حتى للنقاش الهادئ حتى تتضح الصورة بل تجد أسلوبهم هو إتهام الناس بالرجعية و التخلف فقط و عندما تحاول مناقشته يرد عليك مثل أحدهم "القربة مثقوبة" !!!!

    عافانا الله مما أبتلاهم و شكرا لك يا صاحب الموضوع و نصيحتي لك أن تتجاهلهم فالنقاش معهم مضيعة للوقت.
     التوقيع 
    قال الله تعالى
    ﴿ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا عَلَيْكُمْ أَنفُسَكُمْ لَا يَضُرُّكُمْ مَنْ ضَلَّ إِذَا اهْتَدَيْتُمْ إِلَى اللَّهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعًا فَيُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُون ﴾
    الخليل بن أحمد الفراهيدي
    لو كنت تعلم ما أقول عذرتني *** أو كنت تعلم ما تقول عذلتكا
    لكن جهلت مقالتي فعذلتني *** وعلمت أنك جاهل فعذرتكا
    الإمام الشافعي
    وَالصَّمتُ عَنْ جَاهِلٍ أَوْ أحْمَقٍ شَرَفٌ ××× وَفيهِ أيْضاً لِصَوْنِ الْعِرْضِ إصْلاَحُ
    أما تَرَى الأُسْدَ تُخْشى وهْي صَامِتةٌ؟ ××× والْكَلْبُ يُخْسَى لَعَمْري وهْوَ نَبَّاحُ
    النقد أو النقاش الهادف يجب أن يتركز على نقاط الموضوع المطروح للنقاش لا أن يتحول إلى المساس بذات الكاتب.

  24. #54
    تاريخ الانضمام
    07/05/2007
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    4,495

    افتراضي

    يجب ان تلغى هذه الماده حيت ان معظم الطلبه لا يحبون ولا يرتاحون لهذه الماده .

  25. #55
    تاريخ الانضمام
    10/04/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,219

    افتراضي

    [QUOTE=Orthosurgeon;47619044]"

    وهو لحاصل
    من غير اخذ الامور ودراستها من كافة الجوانب وعلى طول يطلق عليك تهمة التشدد او الرجعية

  26. #56
    تاريخ الانضمام
    10/04/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,219

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة Orthosurgeon مشاهدة المشاركات
    "و لن ترضى عنك اليهود و لا النصارى حتى تتبع ملتهم"


    سؤال ، لماذا أكثر المتعاطين للخمر يحبون تعاطيها في جماعة؟ و لماذا أغلب المدخنين يجيبك عند سؤالك كيف بدأ التدخين بأن السبب هو مصاحبته لمدخن؟

    عندما تعرف الجواب الحقيقي لهذين السؤالين ، ستجد لماذا توجد أصوات تنعق و تتطاول بصورة فاحشة على أي عضو يطرح الرأي الشرعي المناهض للموسيقى و الزمر ، و لا يتركون مجالا حتى للنقاش الهادئ حتى تتضح الصورة بل تجد أسلوبهم هو إتهام الناس بالرجعية و التخلف فقط و عندما تحاول مناقشته يرد عليك مثل أحدهم "القربة مثقوبة" !!!!

    عافانا الله مما أبتلاهم و شكرا لك يا صاحب الموضوع و نصيحتي لك أن تتجاهلهم فالنقاش معهم مضيعة للوقت.

    وهو لحاصل
    من غير اخذ الامور ودراستها من كافة الجوانب وعلى طول يطلق عليك تهمة التشدد او الرجعية

  27. #57
    تاريخ الانضمام
    10/04/2008
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,219

    افتراضي

    الافضل عمل الاستبيان مبدائيا لجميع العاملين في هيئة التدرسية واولياء الامور لاستمرارية حصص الموسيقى ام الغائها

  28. #58
    تاريخ الانضمام
    15/10/2015
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,347

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة ebook مشاهدة المشاركات
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    رسالتي موجهة الى وزارة التربية والتعليم ووزارة المالية ومن له علاقة بتخطيط او توفير المال العام

    الجميع يعلم ما تمر به بلادنا من ازمات المالية والكل ينشد من توفير المال وتقليص ميزانية الدولة والغاء كل ما هو غير الضرورى واستغلال مخصصاته المالية الى الحاجات الضرورية وبعد تفكيرى لمشاركة الحكومة فى هذا الشان حبيت اقترح الاتي

    الغاء حصص تعليمية لمادة الموسيقي لتوفير ميزانية الدولة لعدة ملايين من ريالات حسب تقديراتي لحجم الانفاق لهذه المادة كلاتي:

    اولا ناخذ بيانات من موقع وزارة التعليم حيث تظهر عدد المدارس في السلطنة 1068 - عدد المعلمين 56586

    افتراضيات قد تكون اعلى او اقل لكن نقول مثلا:

    1- عدد المعلمين لهذه المادة ما اقل من 1500
    فرضا راتب كل المعلم 1200 ريال
    مجموع الرواتب 21 مليون و600 الف ريال عماني
    1500X1200X12= 21600000

    2- تذاكر السفر لمدرسين لمرة الواحدة فى السنة
    تقديريا 200 الف ريال

    3- السكن

    4- ادوات وآلات الموسيقية ما اقدر اقيمها لكن مبلغ ما هين من معلوم غلاء هذه الآت وخاصة اذا كان الشراء عن طريق الحكومة

    مع اخذ بعين الاعتبار من ناحية الشرعية لدراستها من مفترض تكون مادة اختيارية لكل المراحل مقارنة مع مادة التربية الاسلامية لطلبة غير المسلمين

    الكل يشتكى من كثرة عدد الساعات ليوم الدراسي فتكون فرصة لتقليل عدد الحصص فى اليوم الدراسي

    الله يوفق الجميع
    طلب الغاء مادة التربية الموسيقية يعتبر مسلكا لنشر مبادئ تنظيم الدولة الارهابية من حيث تحريم الموسيقى واستخدام آلات الموسيقى، فتنظيم الدولة حرمت الموسيقى في الرقة والموصل سوريا والعراق على اعتبار هذه المدن والدول تحت سيطرتها...
    والغريب يوجد من يوافقك الرأي وبشدة..

    آخر تحرير بواسطة علاوي علا : 05/06/2016 الساعة 05:29 PM
     التوقيع 
    Oh* unser Gott( Herr), entscheid zwischen uns und unserem Volk der Wahrheit entsprechend ! und Du bist ja der beste
    Entscheider

  29. #59
    تاريخ الانضمام
    15/10/2015
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,347

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة التربوي المتقاعد مشاهدة المشاركات
    تخفيض عشرات المستشارين والخبراء هو الحل في توفير المال ومحاربة الفساد الإداري والمحسوبية في الموظفين والمعلمين الذين لا يداومون
    أتفق معك في هذا الاقتراح...
     التوقيع 
    Oh* unser Gott( Herr), entscheid zwischen uns und unserem Volk der Wahrheit entsprechend ! und Du bist ja der beste
    Entscheider

  30. #60
    تاريخ الانضمام
    15/10/2015
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,347

    افتراضي

    غريب أمركم من يراه مقترح ممتاز، ومن يراه مقترح جيد جدا...
     التوقيع 
    Oh* unser Gott( Herr), entscheid zwischen uns und unserem Volk der Wahrheit entsprechend ! und Du bist ja der beste
    Entscheider

الصفحة 2 من 10 الأولىالأولى 1234567 ... الأخيرةالأخيرة

مواضيع مشابهه

  1. الردود: 42
    آخر مشاركة: 05/01/2013, 02:33 AM
  2. اقتراح متواضع لتوفير شواغر جديدة للمواطنين..!
    بواسطة zowina في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد
    الردود: 6
    آخر مشاركة: 04/04/2012, 08:50 AM
  3. مادة الموسيقى. . و جدوى وجودها في جدول الطالب...
    بواسطة أم القدس في القسم: سبلة التعليم والأنشطة التربوية
    الردود: 4
    آخر مشاركة: 19/03/2012, 11:06 PM
  4. اقتراح لتوفير الكثير من الوظائف للمواطنين
    بواسطة قوس الجلندى في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد
    الردود: 0
    آخر مشاركة: 02/05/2011, 09:06 PM

قواعد المشاركة

  • ليس بإمكانك إضافة مواضيع جديدة
  • ليس بإمكانك إضافة ردود
  • ليس بإمكانك رفع مرفقات
  • ليس بإمكانك تحرير مشاركاتك
  •