الصفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
رؤية النتائج 1 إلى 30 من 38
  1. #1
    تاريخ الانضمام
    23/10/2011
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,860

    افتراضي لماذا دوام الطالب 6 حصص في اليوم ؟

    تعب وهلاك نشاهده يومياً للطالب سواء حلقة أولى او حلقة ثانية

    8 حصص متعبة

    بينما 6 حصص موزعة 45 دقيقة كافية لحل الاشكاليات القائمة

    بدلاً من توزيع حصتين في اليوم لبعض المواد خصوصاً العلمية عالاقل يخلوها تكون حصة واحدة تغني وتكفي وتفي بالغرض ان كان وقتها مناسب


    1- يقوم فيها المعلم باشراك عدد كبير من الطلبة في الحل سواء على السبورة أو الحل الفردي او الجماعي

    2- وكذلك يختصر عدد الكتب ويخف حمل الحقيبة المدرسية

    3-العامل النفسي ، سيكون الطالب اكثر اقبالا على التعلم كونه سيواجه 6 حصص بمعدل 3 حصص ثم فسحة ثم 3 حصص

    4- قدرة المعلم على مراعاة الفروق الفردية ، واعطاء التمارين او حل اسئلة الامتحانات بأريحية

    (لأنه المشكلة المعلم بيكون سريع عشان يخلص المنهج بالنظام 8 حصص لان وقت الحصة جداً ضيق يكاد يقترب الوقت الفعلي لتعلم الطلبة في الحصة

    هو نصف ساعة فقط)

    5- عودة الطالب في وقت مناسب قبل صلاة الظهر لكي يتوضأ ويذهب ليصلي في المسجد

    6- تخفيف حركة المرور حيث ان وزارة التربية وموظفيها وطلابها يمثلون ما نسبته أكثر او تقترب من 50% من السيارات والحافلات بالشارع في أوقات الصباح أو ما بعد الساعة الواحدة والنصف

    7-تخفيف او دمج عدد من المواد خصوصاً المواد الغير اساسية كالموسيقى وغيرها أو جعلها اختيارية


    ( كل ما نريده هو أن نرى ان بلدنا قائم على نفسه ، ويصدر القرارات و ينشئ النظام ، وليس كالعادة نسخ ولصق من أنظمة أخرى لا تمت لنا بصلة ، ومحاولة الوزارة في اللحاق بركب دول لا نعلم عنها سوى الاسم

    ونأخذ نظام تعليمي باكمله ، مثل ما حدث الان في نظام السلاسل ، حيث واجه الطلاب نقص كتب وبالرغم من نقصان عدد صفحات الكتاب الا انه يحتاج الدرس الواحد لما لا يقل عن 4 حصص سواء في الصف الخامس أو السادس)


    كالعادة لا نريد ان نقول الا : يا وزارة التربية والتعليم التفتي لمعلميك ومعلماتك ،التفتي لكوادر موجودة في الميدان لتقييم او نقد نظام السلاسل ، فكيف يتم التطبيق لأول مرة بالضبط دون وجود خلل
    انا ارى ان تكون هناك تغذية راجعة من المعلمين على المديرية ومنها على الوزارة بدل لا يكون الشي اجبار لانه من الصعب ان يتطبق النظام حرفياً لازم نشوف الي يفيدنا ويمشي معانا ، وبين الي ما يصلح عشان يتم تلافيه السنوات القادمة

    ما نريد نسمع نفس مشاكل قبل ، محد يستمع للمعلمين والمعلمات واخرتها تنعاد نفس مشاكل الكتب ومشاكل السلاسل ومشاكل تدريسها

    خلاص عاد

    سامحوني طلعت عن الموضوع الرئيسي ، بس كان كلام وقلته

    عالعموم نرجو من الله العلي القدير ان تكون عندنا بطانة صالحة في وزارة التربية والتعليم قائمة على البحث العلمي والاستكشاف عن مواطن الخلل في الأنظمة المطبقة

    أو ناس على مناصب رفيعه قادرة على تحقيق رغبات الكادر التدريسي ورغبات الشارع العماني والمجتمع لتكوين نظام تعليمي صحي وصحيح ومناسب دون الاعتماد على الاخرين

    فالكفاءات موجودة


    لكن تلك الموجود على بعض الكراسي ليس لها هم الا النسخ واللصق ما نريدها ويعطوا المجال لغيرهم

    وصدق من قال ،، الوزير يتغير ،، لكن الحاشية ما تتغير




  2. #2
    تاريخ الانضمام
    23/10/2011
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,860

    افتراضي

    انا اللي مستغربنه انه كل اللي يسووه بهدف انه يزيد المستوى

    بس المستوى الله يرحمه

    بينما الحلول ومقترحات الميدان وافكار الميدان تحقق زيادة المستوى الا انه محد ياخذ فيها


    وعيينا ما نقول ،، لازم الوزارة تسوي استفتاء على القرارات الحاسمة كالمناهج او النظام التعليمي او وقت التعلم وغيرها من الامور ...

    آخر تحرير بواسطة BaSeM : 25/09/2018 الساعة 08:58 AM

  3. #3
    تاريخ الانضمام
    21/11/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    217

    افتراضي

    كلامك صحيح

    كذلك نقترح على وزارة النربية والتعليم بان يلغو بعض المواد الدراسية مثل اللغة الإنجليزية على الصفوف الأول والثاني والثالث وان تدرس هذه المادة بالصف الرابع وان يقتصر التدريس على مادة اللغة العربية والرياضيات والعلوم والإسلامية والخط فقط بقية المواد لاداعي تدريسها في هذه المراحل حتى يكبر عقل الطالب وبهذه الطريقة سوف تخف وزن الحقيبة وكذلك أوقات الحصص


    بالمختصر مثل ما كان بالسابق زمن التسعينات

    كذلك عشان يستوعب الطالب أي لغة يدرسها بدل التشتيت
    وخلو المقارنة بعيد

  4. #4
    تاريخ الانضمام
    29/01/2014
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    402

    افتراضي

    اشوف المساجد ما واسعات من الطلبة في صلاة العصر والمغرب والعشاء

    خليه زين حالهم
    ترى اذا طلعوا الساعة 12 بيرجعوا حال النوم او البلايستيشن او التلفون

  5. #5

    افتراضي

    نتفق مع هذا الطرح ونتمنى من الاغضاء دغم الموضوع التعليم ليس بطول اليوم فقد اصبح الطلاب منهكون وهذا يوثر في الرغبة في السابق كان حتى ساعة 12:10 ظهر وعدد الكتب اقل

    سوال لوزارة التربية والتعليم : هل هدف الوزارة التعليم ودعم التحصيل الدراسي او موازاة عمل المدارس والمدرسين مع الوزارات والجهات الحكومية الاخرى ؟

    الا يمعل المدرسين بعد المدرسة في التحضير وغيرها ارحمو الطلاب من اجل مستفبل البلاد
     التوقيع 
    ثقتي بالله وحبي للوطن والسلطان والمجتمع وقود صبري ودافعي للنجاح ابداء من نفسك بالتغير ثم بمن حولك حتى تستطيع المساهمة بتطوير البلد

  6. #6
    تاريخ الانضمام
    03/09/2013
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,094

    افتراضي

    المشكله في وسيلة النقل
    يحتاجلها تنظيم

    والمشكله الثانيه في نفسية الطالب ما راح يتشجع للتقدم فالمراحل القادمه لانها بتكون حصص اكثر
     التوقيع 
    طقم ارقام هواتف مميزه جديده


    98387700

    98380077


    سعر الرقم : 25 ريال للرقمين عرض خاص
    للتواصل : 91133700 واتسب او اتصال

  7. #7
    تاريخ الانضمام
    04/09/2016
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    942

    افتراضي

    في اوربا الطلبة يطلعوا الساعه 5 العصر
     التوقيع 
    شقق ومحلات للبيع وللتملك الحر في المعبيلة الجنوبية من المالك مباشرة



    http://avb.s-oman.net/showthread.php?t=2727470

  8. #8
    تاريخ الانضمام
    20/10/2015
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    322

    افتراضي

    هذا الموضوع زاد عن حده وشعب عمان كله متفق على هذا الشي بس بالله عليكم حصلتوا اي استجابة من الوزارة او الوزيره.

    الوزيرة مسويه نفسها حكيمة وصاحبة قرارات ولا مهتمه بحد او طلابكم كل همها مناهج عالمية ولجان وتوصيات عالفاضي.

    صراحة صدعتوا رؤسنا بسكم مطالبة لا حياة لمن تنادي.

    انا مستسلم مامنها فايده الوزارة.

  9. #9
    تاريخ الانضمام
    24/01/2016
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    206

    افتراضي

    يالله نحن عيالنا مدلعين لو نفس البغرب ناعرف شو بتسوو..انا اقترح 6 حصص وحصتين متابعه يرجعو البيت ما عندهم شي بدل العذاب للاهالي

    أساسا استراتيجية التعليم يبالها تغيير

  10. #10
    تاريخ الانضمام
    19/09/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    296

    افتراضي

    اطالب من الوزارة تعالج نظام الحافلات النقلتين الاولى والثانية لنفس الحافلة.
    مشاكل وتعب للمناوب المعلم والطالب وتاخر الوصول الى البيت س ٣

  11. #11
    تاريخ الانضمام
    19/06/2010
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    314

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة سالم 2018 مشاهدة المشاركات
    اطالب من الوزارة تعالج نظام الحافلات النقلتين الاولى والثانية لنفس الحافلة.
    مشاكل وتعب للمناوب المعلم والطالب وتاخر الوصول الى البيت س ٣
    ليش ما يستحدثوا عقود مدرسية جديدة للحافلات ؟؟

  12. #12
    تاريخ الانضمام
    19/09/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    296

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة naseem25 مشاهدة المشاركات
    ليش ما يستحدثوا عقود مدرسية جديدة للحافلات ؟؟
    نتمنى ذلك .
    عذاب لاولادنا ينتظروا النقله الثانيه والمناوبين معهم المعلمين .
    س ٣يوصلوا منازلهم والسبب كل باص يشل نقلتين . مرتين.
    وعاد مشاكل الطلاب ٥الى ١٢.
    و٥الى ١٠.

  13. #13

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة طالوت2020 مشاهدة المشاركات
    كلامك صحيح

    كذلك نقترح على وزارة النربية والتعليم بان يلغو بعض المواد الدراسية مثل اللغة الإنجليزية على الصفوف الأول والثاني والثالث وان تدرس هذه المادة بالصف الرابع وان يقتصر التدريس على مادة اللغة العربية والرياضيات والعلوم والإسلامية والخط فقط بقية المواد لاداعي تدريسها في هذه المراحل حتى يكبر عقل الطالب وبهذه الطريقة سوف تخف وزن الحقيبة وكذلك أوقات الحصص


    بالمختصر مثل ما كان بالسابق زمن التسعينات

    كذلك عشان يستوعب الطالب أي لغة يدرسها بدل التشتيت
    وخلو المقارنة بعيد
    سلامات اخوي

    وليش يلغوا مادة اللغة الانجليزية
    وهي اللغة الاساسية الثانية للبلد من بعد اللغة العربية ويفترض ان الاطفال يتعلموها من سن مبكر مو وهو عاد كبير
    للعلم اغلب الوظائف بالقطاع الخاص او اللي يدرس الطب و الهندسة والتمريض باللغة الانجليزية
    بسببكم البلد ماراح تتطور وياريت تضيفوا اللغة الفرنسية والالمانية و الصينية يدرسوها من الصف الاول او من الصف الثالث
    كمادة الزامية او اختيارية
    لان بلدنا خلاص معها معاملات اقتصادية ومشاريع مع مستثمرين المانيين و صينيين
    بيفيدونا الاجيال القادمة يتكلموا بلغتهم ويعقدوا صفقات

  14. #14

    افتراضي

    وللعلم بالدول الاوروبية و بالدول الاسيوية يخلصوا مدارسهم على العصر
    ولا بعد عندهم حصص تقوية لحد الليل
    وفوق هذا يمارسوا نشاطاتهم الرياضية او يمارسوا هواياتهم
    وايضا يحلوا واجباتهم بالصف واحيانا يكملوا مشاريعهم بالمدرسة
    لو يعطوهم 6 حصص + حصتين يكملوا واجباتهم فيها

  15. #15
    تاريخ الانضمام
    20/10/2015
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    322

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة المرأة الحديدية مشاهدة المشاركات
    وللعلم بالدول الاوروبية و بالدول الاسيوية يخلصوا مدارسهم على العصر
    ولا بعد عندهم حصص تقوية لحد الليل
    وفوق هذا يمارسوا نشاطاتهم الرياضية او يمارسوا هواياتهم
    وايضا يحلوا واجباتهم بالصف واحيانا يكملوا مشاريعهم بالمدرسة
    لو يعطوهم 6 حصص + حصتين يكملوا واجباتهم فيها
    في الغرب تجدي العائله معاها طفل واحد او طفلين بالكثير

    في الغرب الدوامات تبدا والله اعلم للطلبة ساعه 9 او 10 صباحا

    في الغرب فرق التوقيت الصباحي والمسائي فبعض الدول ساعات النهار قليلة جدا

    في الغرب موفرين مدارس كثيرة وكل صف تجدي 20 طالب مش نفسنا مدارس قليلة وكل صف 40 او 50 طالب

    في الغرب الجو عندهم غير والجو عندنا في عمان ما شاء الله يساعد على الدراسه ههههههههههه الجو عندنا شمس حارقة يتعذب الطفل من الاجواء والمكفيات الخربانه

    كفايه او ازيد ههههههههههههههههههههههههههههههه

    بسكم مقارنتنا بالغرب يجب ان تكون لدى الوزارة رؤوية واضحه مستوحاه من طبيعة مجتمعنا وما يناسب مجتمعنا من عادات وثقافة واجواء وتعداد اسري وطبيعة ديننا الحنيف ومواقيت الصلاة ومواقيت الدوامات واعداد الطلاب والمدارس....... والكثير من الجوانب التي يتوجب على الوزارة دراستها والبناء عليها.

  16. #16
    تاريخ الانضمام
    24/12/2006
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    21,371

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة خليج الخير مشاهدة المشاركات
    في الغرب تجدي العائله معاها طفل واحد او طفلين بالكثير

    في الغرب الدوامات تبدا والله اعلم للطلبة ساعه 9 او 10 صباحا

    في الغرب فرق التوقيت الصباحي والمسائي فبعض الدول ساعات النهار قليلة جدا

    في الغرب موفرين مدارس كثيرة وكل صف تجدي 20 طالب مش نفسنا مدارس قليلة وكل صف 40 او 50 طالب

    في الغرب الجو عندهم غير والجو عندنا في عمان ما شاء الله يساعد على الدراسه ههههههههههه الجو عندنا شمس حارقة يتعذب الطفل من الاجواء والمكفيات الخربانه

    كفايه او ازيد ههههههههههههههههههههههههههههههه

    بسكم مقارنتنا بالغرب يجب ان تكون لدى الوزارة رؤوية واضحه مستوحاه من طبيعة مجتمعنا وما يناسب مجتمعنا من عادات وثقافة واجواء وتعداد اسري وطبيعة ديننا الحنيف ومواقيت الصلاة ومواقيت الدوامات واعداد الطلاب والمدارس....... والكثير من الجوانب التي يتوجب على الوزارة دراستها والبناء عليها.

    ++++++1
     التوقيع 
    لك مني تحيـــةٌ وســـلامُ*** وقبلةٌ من عاشقٍ ولهانِ.
    هذي عمانُ اليومَ تزهو *** بعــزٍّ وسلـــــمٍ وأمـــانِ.
    قابوسُ نصرٌ وعـزٌّ لها ***شادها بنهضةِ العمــرانِ.
    لله دركَ ياوطني عُمان *** عزيزةٌ تقهقر العــدوانِ.
    مقطتفات من قصيدة لي.

  17. #17
    تاريخ الانضمام
    06/08/2007
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,700

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة عمان السلام 83 مشاهدة المشاركات
    في اوربا الطلبة يطلعوا الساعه 5 العصر
    لأنه فترة الدوام عندهم تبدأ من الساعة 9 صباحاً
     التوقيع 
    قمة العظمة أن تبتسم وفي عينك ألف دمعة

    وقمة الصبر أن تسكت وفي قلبك جرح يتكلم

    وقمة الوفاء أن تنسى جرح من تحب

    وقمة القمم أن تترك شيئاً لله فيعوضك خير منه.

  18. #18
    تاريخ الانضمام
    21/06/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    433

    افتراضي

    وأنا أضم صوتي لصوتكم

  19. #19
    تاريخ الانضمام
    14/07/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    7

    افتراضي

    انا مع تدريس اللغة الانجليزية لانها تترسخ من نعومة اﻷضافر .

    ولكني ضد الدوام المطول لﻷطفال!
    حرااااام .. لازم يعيشوا طفولتهم بعد.
    دوام طويل .. وفوق هذا واجبات منزلية، الطفل يتعقد و ما يستوعب

  20. #20
    تاريخ الانضمام
    28/05/2010
    الجنس
    أنثى
    المشاركات
    3,608

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة خليج الخير مشاهدة المشاركات
    في الغرب تجدي العائله معاها طفل واحد او طفلين بالكثير

    في الغرب الدوامات تبدا والله اعلم للطلبة ساعه 9 او 10 صباحا

    في الغرب فرق التوقيت الصباحي والمسائي فبعض الدول ساعات النهار قليلة جدا

    في الغرب موفرين مدارس كثيرة وكل صف تجدي 20 طالب مش نفسنا مدارس قليلة وكل صف 40 او 50 طالب

    في الغرب الجو عندهم غير والجو عندنا في عمان ما شاء الله يساعد على الدراسه ههههههههههه الجو عندنا شمس حارقة يتعذب الطفل من الاجواء والمكفيات الخربانه

    كفايه او ازيد ههههههههههههههههههههههههههههههه

    بسكم مقارنتنا بالغرب يجب ان تكون لدى الوزارة رؤوية واضحه مستوحاه من طبيعة مجتمعنا وما يناسب مجتمعنا من عادات وثقافة واجواء وتعداد اسري وطبيعة ديننا الحنيف ومواقيت الصلاة ومواقيت الدوامات واعداد الطلاب والمدارس....... والكثير من الجوانب التي يتوجب على الوزارة دراستها والبناء عليها.
    كلامك صحيح. اتفق معك.

    يكفي س ١٢ دوام .
    من ٥الى ٣ حرام اللي يصير.
    ومدارس مكتظه بالطلاب والصفوف مكتظة ونقلتين للحافلات .
    ومدارس متعددة الاعمار .

  21. #21
    تاريخ الانضمام
    23/10/2011
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,860

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة خليج الخير مشاهدة المشاركات
    في الغرب تجدي العائله معاها طفل واحد او طفلين بالكثير

    في الغرب الدوامات تبدا والله اعلم للطلبة ساعه 9 او 10 صباحا

    في الغرب فرق التوقيت الصباحي والمسائي فبعض الدول ساعات النهار قليلة جدا

    في الغرب موفرين مدارس كثيرة وكل صف تجدي 20 طالب مش نفسنا مدارس قليلة وكل صف 40 او 50 طالب

    في الغرب الجو عندهم غير والجو عندنا في عمان ما شاء الله يساعد على الدراسه ههههههههههه الجو عندنا شمس حارقة يتعذب الطفل من الاجواء والمكفيات الخربانه

    كفايه او ازيد ههههههههههههههههههههههههههههههه

    بسكم مقارنتنا بالغرب يجب ان تكون لدى الوزارة رؤوية واضحه مستوحاه من طبيعة مجتمعنا وما يناسب مجتمعنا من عادات وثقافة واجواء وتعداد اسري وطبيعة ديننا الحنيف ومواقيت الصلاة ومواقيت الدوامات واعداد الطلاب والمدارس....... والكثير من الجوانب التي يتوجب على الوزارة دراستها والبناء عليها.

    هذا ما أردت قوله بالضبط ( بارك الله فيك )

    هم كل همهم يقلدوا الغرب

    طيب احنا (( دولة )) اسمها ((سلطنة عمان))

    ما عارفين نسوي لانفسنا نظام ، ونعدل فيه ونشوف الاحسن لنا

    وش دخلنا في الغرب والغرب

    الي يسمعكم على كثر ما تركضوا على الغرب ، الطلاب عباقرة ،، ما تشوفوا التعب والانهاك وضعف تحصيل

    تو نحنا وش نتكلم عربي ،، نقول فعلاً لازم نشوف أنفسنا ونعدل على انفسنا ونتفق سواء بالاستفتاءات للمعلمين والمعلمات حول القرارت الاكاديمية

    او استفتاءات للمديرين والمديرات للقرارات الادارية



    لازم تكون شراكة ، عيينا ما نقول انه هناك ربما ناس في الوزارة بس همها نسخ لصق من انظمة دول غربية ((( الدول الغربية هذي جالسة تجرب على نفسها وتشوف وش صار احسن لها ))

    ونحنا جالسين نركض وراهم وننسخ منهم ..؟؟؟

    سلامات /

    نريد وحدنا نكون نظامنا

    نحنا دولة اسمها (( سلطنة عمان)) ما قلنا ما نستفيد منهم ،، بس نشوف الي يصلحلنا ويكون الكل متفق عليه

    بسنا من سياسة (( خذوه فغلوه)) استغفر الله العظيم الغرب والغرب

    شكرا اخوي وضحت النقاط في الاعلى فرق شاسع وهمه كل كلمتين قالك الولد الغربي يطلع العصر ومادري ايش

    روح شوف مدارسهم عالاقل شوف سامحيلهم يلبسوا الي يبوه ما غصب دشداشه وكمة وممنوع لون وممنوع كاب وممنوع

    وطابور ما عندهم يعني مريحين الطالب

    وكثير من الامور مانريد نطول الموضوع

    بس ما كل شي الغرب والغرب

    نحنا ما غرب ،،
    نحنا <<>>>>>>>>>>>>>>>> عرب

    سلطنة عمان دولة لا تتبع احد لنا سيادة على أرضنا

    نريد السيادة على تعليمنا

    وصلت؟

  22. #22
    تاريخ الانضمام
    21/11/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    217

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة المرأة الحديدية مشاهدة المشاركات
    سلامات اخوي

    وليش يلغوا مادة اللغة الانجليزية
    وهي اللغة الاساسية الثانية للبلد من بعد اللغة العربية ويفترض ان الاطفال يتعلموها من سن مبكر مو وهو عاد كبير
    للعلم اغلب الوظائف بالقطاع الخاص او اللي يدرس الطب و الهندسة والتمريض باللغة الانجليزية
    بسببكم البلد ماراح تتطور وياريت تضيفوا اللغة الفرنسية والالمانية و الصينية يدرسوها من الصف الاول او من الصف الثالث
    كمادة الزامية او اختيارية
    لان بلدنا خلاص معها معاملات اقتصادية ومشاريع مع مستثمرين المانيين و صينيين
    بيفيدونا الاجيال القادمة يتكلموا بلغتهم ويعقدوا صفقات
    اقول
    الطالب بعده صف الاول
    يالله يالله يتعلم يكتب ويقرأ باللغه العربية
    بعدين انا لست ضد تدريس اللغة الانجليزية انا قلت تدريس اللغة من الصف الرابع افضل على الاقل يعرف الطالب شوية عربي بدل هذا الضغط عليه باللغة الانجليزية من الصف الاول
    وقلنا لانريد مقارنه مع دول ثانية

  23. #23
    تاريخ الانضمام
    23/10/2011
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    3,860

    افتراضي

    لازم الوزارة تراجع الحسابات

    وانا اتحدا انهم بس يشوفوا بغض النظر عن المقارنة بتغير المناهج او بعد السنوات

    لكن طلبوا احصائية نتائج الطلبة في سنوات من 1990 مثلاً الى سنة 2000
    أوكي؟؟؟


    روحوا طلبوا نتائج الطلبة في سنوات من 2005 مثلاً الى 2017

    وشوفوا بأنفسكم


    انه القبليين هم نتاج تعديل مستمر ومتطور على النظام القديم في التعليم لسلطنة عمان ،، كانوا فعلاً لو ياخذوا الي يناسب مجتمعنا ويناسب تعليمنا

    التغيير حصل لما جو ناس في الوزارة وغيروا النظام الى النظام الاساسي في سنة 2004 بدأ تدهور التعليم

    وما راضين يعترفوا بخطأهم الاستراتيجي بوضع الذكور مع البنات في الحلقة الاولى
    بالرغم من الحوادث ومحاولة احتوائها والتغطية عليها ( اسأل اي معلمة واسمع بنفسك ان كانت هناك صراحة بس اسمع ) بس هذا ما موضوعنا

    المهم الي غيروا النظام استمروا على هذا المنوال من سنة 2004 تقريباً الى الآن ما زالت اعينهم منصبة على الغرب وعلى الخارج

    دون اعارة اهتمام قوي للكادر الموجود والمؤهل لقيادة تعليمنا

    اصبحنا فعلاً شعب نسخ ولصق

    انا اتسائل لماذا العناد وابعاد المعلم والمعلمة والموظف التربوي والاداري عن قرارات التربية والتعليم

    نحنا دولة اسمها سلطنة عمان
    نريد نبني تعليم صح وقوي

    ونشوف الي يجيب نتائج وجيدة نستمر فيه ،، والي ما يجيب نتوقف عنده ونحاول في تهيئة الظروف للتعلم الصحيح حسب ما يناسب عاداتنا وتقاليدنا واسلامنا الحنيف

    وكذلك ما يناسب قدرات طلابنا وطالباتنا وكذلك ما يهم المعلمين والمعلمات والكوادر كلها لازم يكون هناك استفتاءات

    |أو تغذية راجعة


    ان كانت هناك فعلاً ناس في المديرية من يجلس عالمكتب يكون همه تعديل الأوضاع

    ما كل ما حد تكلم ،، جلسوا يسكتوه


    ويغطوا كعادتهم وكأن الانسان العماني ما يفهم ،، ولا يعي ولا يدرك

    كثير اخطاء وكثير اوهام هم عايشينها وللحين ما تحقق

    من سنة 2000 يقولوا خطة 2020 القضاء على الأمية بشكل تام والقضاء والقضاء

    وما زال هناك من لايعرف ولا يقرأ في الوقت الي المفروض فعلاً صح انه ما يكون فيه حد ما يعرف المفروض كلهم خلاص مخلصين

    والحين تظهر الببغاءات لتغرد بانتظار 2040

    هذيلا ما يتعبوا من هالاسطوانة المقيته

    ما يشوفوا أنه خريجي زمان هم الحين قمة في الاخلاق والعلم والادب والسلوك
    ( زمان الصف مستحيل يكون فيه اكثر من 6 ضعاف عالكثييير ،، وانا درست وغيري درسوا مستحيل يكون يوصل العدد 10 ضعاف مستحييل )

    الحين ( الصف فيه 6 ممتازين وكم واحد جيد ،، والباقي الأغلب ضعاااااااااف)


    وبعده الرجال يكابر ،،لا تعليمنا زين،، لااا التعليم ماشي صح ،، لا ما نريد منكم الا بس تطبقوا نحنا جايبيلكم كامبريدج ، جايبلكم مال الغرب ،، يعل الغرب يدق كباد العدو

    نحنا عرب نريد نؤسس لنا شي ، عالاقل نبدا مما انتهى منه الاخرون ، ما نجلس ناخذه بالضبط

    انا اقول كذا ، لانه فيه ناس الحين في نظام السلاسل بس عليك تطبق

    لا تتكلم

    لا تتنصخ بكلمه على هالسلاسل

    ولو تجي تشوفه هو وحده ما فاهم فيهن شي ، وبس انته طبق وطبق وخلاص النتائج بعدين


    استغفر الله العظيم

    النتائج بعدين هاه ؟؟؟

    ما كاننا نشوف نفس النتائج منذ سنوات طوال من يوم سووا التعليم الاساسي وتو جايبين السلاسل وهم عايشين في الاحلام والاوهام

    ما نقول احنا ما عاجبنا شي ،،

    نقول لازم يتم الاستماع للمعلم والمعلمة كونهم في الميدان ، لازم يتم الاخذ برايهم ؟ هذيلا ناس تخرجوا وتعبوا ، واكيد الكل منهم يريد يوصل بالتعليم لأقصى مرحلة

    بس من خلال أنفسنا ومن خلال النقد البناء

    ومن خلال الرؤية الصحيحة الثاقبة في أعين ابن البلد الي يخاف على ابن البلد

    وليس في من جلس على المكتب يتصفح ما يقوله ويكتبه الغرب

    ليهب على البلد بتطبيق حاجات هو لا يفقه فيها ويريد غيره ان يلم بها ويخرج بنفس النتائج

    في شي اسمه فارق الأرض وفارق الانسان وفارق الطبيعة وفارق القدرات وفارق ؟.؟؟؟ الخ

    والحبيب يريد نفس النتائج


    افهم يا أخ

    ما نريد نفسا النتائج ،، وما بتحصل نفس نتائجهم استريح بس

    تريد نتائج ؟؟

    >>>>>>>>>>>>استمع للمعلم والمعلمة

    >>>>>>>>>>>>>>استمع للطالب والطالبة

    >>>>>>>>>>>>استمع للمدير والمديرة

    أقل شي لو فيهم خير

    الوزارة ترسل للمديرية تطلب تقارير التغذية الراجعة في كل النقاط الي تخص التربية والتعليم

    وهم في الوزارة يدرسوها ويحللوها ويقرروا الأفضل

    ( بشرط ما يدخل هاللجان او هذه الدراسات والتحاليل ممن هم أصحاب النسخ واللصق ،، لانهم هم المعارضين اساساً للتطور في التربية والتعليم ) بالرغم من ادعاءهم بانهم هم الي يجيبوا الافضل

    الا انهم بدون لا يدروا هم جالسين يكرروا الاخطاء ونفس المعالجات

    وهذا يعني الحصول على نفس النتائج

    وبتشوفوا وبتصدقوا كلامي ،انهم بيستمروا في السلاسل عشر سنوات

    وبيجيك الصاحب بعد عشر سنوات يقولك ،، جايبيلكم شي أفضل من السلاسل ،، لان السلاسل والسلاسل ، ولا نها ما كانت جيدة ، ولانها فيها خلل او ما قدرت تتواكب مع طلابنا ،،،

    وبيقولولكم يوجد برنامج اسمه برنامج .... >> كذا بيعطوكم اسم غريب وقوي عشان تصدقوا وتبدأوا في تطبيق سياسة نظام جديد في سنة 2030 تقريباً

    وهكذا


    تستمر تلك الحلقة المفرغة الفارغة الي نشوفها من سنين من سنة 2000 الى الان للأسف ما زالت مستمرة ولو بشكل او بآخر

    عتبي على من لم يغير شي وهو في امكانه التغيير

    عتبي على من وضع الكوادر الي في المدارس والمديريات كمثل العبيد ، او البقر أو البهائم حاشاكم

    عتبي على من هو واقع في الحلم والاخرين يطبلوا له

    عتبي على رأس الهرم الي ما يلتفت الى أسفل الهرم سوى للتصوير تارة او ابراز الحضور تارة اخرى أو التفاته هنيهات

    عتبي خلال سنوات من 2000 الى الحين 18 سنة ما قدروا يحلحلوا الموضوع مع أنه بسيط ولو كان معقد

    عتبي انه اعموا ابصارهم واصموا اذانهم عن النتائج الي تفشل سواء من نتائج امتحانات الطلبة أو نتائج الميدان بنشر مقالات او برامج او انظمة بين قوسين( مجوبة من الغرب )

    وين التغذية الراجعة ، ماندري ،،



    آخر تحرير بواسطة BaSeM : 25/09/2018 الساعة 10:58 PM

  24. #24
    تاريخ الانضمام
    14/07/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    7

    افتراضي

    زيادة ساعات الدوام ما تحسن جودة التعليم.
    دائما قيل (خير الكلام ما قل و دل).
    ساعات اقل، جودة وكفاءة اعلى، تركيز واستيعاب اكثر،
    لا ارهاق للطفل ، ولا حرمانه من نشاطاته الطبيعية واللعب والاستكشافات ..

  25. #25
    تاريخ الانضمام
    15/02/2011
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    2,880

    افتراضي

    إقتراح جميل ولكن الوزارة تريد تطبيق نظام التعليم الاساسي بالرغم من فشله و تطبيقه بالقوة تماشيا مع الغرب
    دع التوقيت جانبا
    مناهج الطلاب أكبر عن عقولهم يعني طفل صف 4 يلقن كيف يكتب فقرة بالانجليزي
    بالعقل هذا شي اكبر عن طاقة الطالب و الطالب في الصف الخامس يختبر 10 ورقات وهو ما يعرف يكتب اسمه و إن تعجب أكثر كيف نجحوا الطلاب
     التوقيع 
    من أقوال. الحسن البصري
    ((إنما الدنيا حلم، والآخرة يقظة، والموت متوسط بينهما، ونحن أضغاث أحلام من حاسب نفسه ربح، ومن غفل عنها خسر. من نظر في العواقب نجا، ومن أطاع هواه ضل. فإذا زللت فارجع، وإذا ندمت فأقلع، وإذا جهلت فاسأل. وإذا غضبت فأمسك، واعلم أن أفضل الأعمال ما أكرهت النفوس عليه.))

  26. #26
    تاريخ الانضمام
    25/09/2009
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,964

    افتراضي

    يكفي ٦حصص الى ساعة ١٢.
    تقل المشاكل ويعم الخير ويصليوا بالمساجد بدل الفوضى والتحرشات وابعد من ذلك يصل .
    وخاصة مدارس ٥الى ١٢.
    والنقلتين للحافلات يوصلوا س ٣بيوتهم .
    اتمنى اعادة النظر في التوقيت.
    ايضا تحصل مدارس صغيرة بها مدير ومساعد وكوادر ما لزمه . ومدارس كبار بدون اداريين . توزيع منصف وعادل .
    مواد وحصص ما لازم نظريه كالمهارات الفردية والتوجيه المهني والحياتية . كثرة المناهج ملل وكره للمدرسة.
    ايضا نفطة حصص الاحتياط عب عظيم ومشاكل وخاصة عندما لا يدرسهم المعلم اللي يدخل حصة الاحتياط. لا احترام ومشاكل معهم .يحتاج العمل تنظيم

    آخر تحرير بواسطة عبدالمنان : 27/09/2018 الساعة 11:26 AM

  27. #27

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة خليج الخير مشاهدة المشاركات
    في الغرب تجدي العائله معاها طفل واحد او طفلين بالكثير

    في الغرب الدوامات تبدا والله اعلم للطلبة ساعه 9 او 10 صباحا

    في الغرب فرق التوقيت الصباحي والمسائي فبعض الدول ساعات النهار قليلة جدا

    في الغرب موفرين مدارس كثيرة وكل صف تجدي 20 طالب مش نفسنا مدارس قليلة وكل صف 40 او 50 طالب

    في الغرب الجو عندهم غير والجو عندنا في عمان ما شاء الله يساعد على الدراسه ههههههههههه الجو عندنا شمس حارقة يتعذب الطفل من الاجواء والمكفيات الخربانه

    كفايه او ازيد ههههههههههههههههههههههههههههههه

    بسكم مقارنتنا بالغرب يجب ان تكون لدى الوزارة رؤوية واضحه مستوحاه من طبيعة مجتمعنا وما يناسب مجتمعنا من عادات وثقافة واجواء وتعداد اسري وطبيعة ديننا الحنيف ومواقيت الصلاة ومواقيت الدوامات واعداد الطلاب والمدارس....... والكثير من الجوانب التي يتوجب على الوزارة دراستها والبناء عليها.
    أحسنت الرد
     التوقيع 
    العقل يسير في الفكر كما تسير القدم في الأرض ، يكبو ويتعثر ،
    وإذا رفع الله عونه عن العقل الحاذق تردى في حفر الضلال كما تتردى قدم الإنسان البصير .

  28. #28
    تاريخ الانضمام
    09/09/2014
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,247

    افتراضي

    انت تقاعد وريحنا من مواضيعك الي لا تودي ولا تجيب
    عندكم موقع وشارك فيه فالمقترحات
    مواضيعك كلها عن التربيه والتعليم
    ترا والله عرفنا انك معلم
     التوقيع 
    غيمه مابللتني ؟ استحي اطلب مطرها !!

  29. #29
    تاريخ الانضمام
    08/06/2013
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    4,445

    افتراضي

    نطالب وزاره التربيه
    يحذفوا مادة الموسيقى الي لا تودي ولا تجيب شي
    ويخلوا حصة اسعافات اوليه يعلموهم كيف يقدروا يساعدوا الناس

    آخر تحرير بواسطة شموخ نمر : 01/10/2018 الساعة 10:23 PM

  30. #30
    تاريخ الانضمام
    06/05/2017
    الجنس
    ذكر
    المشاركات
    1,504

    افتراضي

    اقتباس أرسل أصلا بواسطة المرأة الحديدية مشاهدة المشاركات
    وللعلم بالدول الاوروبية و بالدول الاسيوية يخلصوا مدارسهم على العصر
    ولا بعد عندهم حصص تقوية لحد الليل
    وفوق هذا يمارسوا نشاطاتهم الرياضية او يمارسوا هواياتهم
    وايضا يحلوا واجباتهم بالصف واحيانا يكملوا مشاريعهم بالمدرسة
    لو يعطوهم 6 حصص + حصتين يكملوا واجباتهم فيها
    فنلندا رقم 1 في جودة التعليم، وعدد ساعات التدريس لا تتجاوز 3 ساعات يوميا
     التوقيع 
    ورشة مهندس عماني خبير ومختص في صيانة سيارات والانجكترات بجهاز خاص ultrasonic وبرمجة الثروتل
    وتصليح اصوات استيرنج هيونداي وكيا
    http://avb.s-oman.net/showthread.php?t=2734146
    تخفيض 50% لأسر الضمان الإجتماعي المتقاعدين الطلاب الحالات المرضية أصحاب الاحتياجات الخاصة

الصفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

مواضيع مشابهه

  1. لماذا دواء مستشفى الديوان أحسن جودة من دواء المركز الصحي !!!!!؟؟؟؟؟
    بواسطة ابو هود العماني في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد
    الردود: 24
    آخر مشاركة: 29/05/2013, 06:10 PM
  2. لماذا لا تؤخذ خواطر بعين الإعتبار ؟@@ الرياضيات أول مرة يشوفه الطالب
    بواسطة ولد الحارة 20 في القسم: سبلة السياسة والاقتصاد
    الردود: 23
    آخر مشاركة: 11/11/2011, 03:07 PM
  3. لماذا بعض المدارس أغلقت أبوابها اليوم والطلاب نائمون بالمنازل ونحن في يوم دوام رسمي @@!!!!!
    بواسطة كاشف الحروز في القسم: سبلة التعليم والأنشطة التربوية
    الردود: 172
    آخر مشاركة: 03/11/2011, 12:55 AM
  4. الردود: 171
    آخر مشاركة: 02/11/2011, 11:56 PM
  5. لماذا يرسب الطالب في الامتحانات؟؟؟؟؟
    بواسطة الحياة عنوان في القسم: سبلة ترويح القلوب
    الردود: 0
    آخر مشاركة: 27/10/2011, 11:02 AM

قواعد المشاركة

  • ليس بإمكانك إضافة مواضيع جديدة
  • ليس بإمكانك إضافة ردود
  • ليس بإمكانك رفع مرفقات
  • ليس بإمكانك تحرير مشاركاتك
  •