وزارة التربية والتعليم/ لقاء صحفي

مسقط في 9 أكتوبر /العمانية/عقدت وزارة التربية والتعليم اليوم لقاء صحفيا مشتركا لسعادة الشيخ محمد بن حمدان

التوبي مستشار وزارة التربية والتعليم وسعادة الدكتور حمود بن خلفان الحارثي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم

والمناهج وسعادة سعود بن سالم البلوشي وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية لتوضيح

حقائق مسيرة العمل التربوي وجهود الوزارة في نشر التعليم وتجويد مدخلات العملية التعليمية .

وقال سعادة الشيخ محمد بن حمدان التوبي مستشار وزارة التربية والتعليم أن هذا اللقاء يأتي خلال وضع تعيشه

بعضا من مدارس السلطنة ليتطرق لبعض المطالب التي وصلت للوزارة مؤكدا على اهتمام الوزارة بها منذ أمد طويل

سواء ضمن خطط الوزارة المنفذة أو ضمن ما يندرج ضمن الخطة السنوية بهذه المطالب التي تعتبر محل تقدير من

قبل الوزارة وتدرك الوزارة أن كافة المعلمين والمعلمات حريصين على أهمية أن تكون بنية التعليم بنية مثلى ومدارس

السلطنة في طليعة المدارس المتقدمة والآخذة بكل متطلبات نقل المعرفة والمعلومة لأبنائهم بأفضل واسرع ما يمكن

لإثرائها.

وأوضح سعادة الشيخ مستشار وزارة التربية والتعليم الدور الذي تقوم به الوزارة من خلال تطوير منظومة المدخلات

العملية التعليمية و من بينها المناهج التعليمية سواء كانت المقررات التعليمية أو الجوانب التي تعين المعلم في توصيل

المعلومة إضافة إلى تدريب القائمين وتأهيلهم لصقل معارف المعلمين والعاملين في مسيرة العمل التربوي للوصول

بهم للمستوى المنشود لمسايرة أخر مستجدات العلم والمعرفة.

وقال سعادة الشيخ محمد بن حمدان التوبي مستشار وزارة التربية والتعليم انه فيما يتعلق بتأخر الترقيات فقد تم مخاطبة

الجهات المعنية حولها وستبدأ معالجتها في يناير 2014م.

وأشار سعادته إلى أن الوزارة بذلت جهودا كبيرة لاستحداث قانون خاص بالتعليم ليكون منطلقا من قواعد ثابته تستند

إلى تجارب الدول المتقدمة حيث استطاعت الوزارة أن تضع الخطوط العريضة لهذا القانون.

وأضاف سعادته أن مما تسعى إليه الوزارة هو تطوير بيئة التعلم المساندة كالتركيز على التقنيات وتهيئة المختبرات وما

يشمل ذلك من إجراءات السلامة والأمن والتغذية وكذلك الأنشطة المدرسية ومالها من دور في بناء معارف أبنائنا

وصقل مهاراتهم لان التعليم عملية كلية متكاملة تنقل للطلاب ليكون بنائهم متكامل بشكل سليم.

من جانبه أشار سعادة سعود بن سالم البلوشي وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية إلى

أن الوزارة قامت خلال الفترة الماضية بتطوير منظومة التقويم التربوي من خلال الاسترشاد بالحقل التربوي حيث تم

وضع جملة من التدابير والضوابط لانتقال الطلاب من صف لآخر بمختلف المراحل التدريسية ولدى الوزارة الآن

برامج متقدمة بتأهيل المعلمين والمختصين في مجال التقويم الجديد والذي يؤكد قياس قدرات المتعلم.

وأضاف سعادته أن المؤشرات تؤكد على ان هناك تدني في الجانب التحصيلي لذلك تقوم الوزارة بالاستفادة من بعض

البرامج الدولية لأخذ التغذية الراجعة وإيجاد الحلول المناسبة لتحسين المستويات التحصيلية مشيرا إلى أن الوزارة لديها

مشاريع مكتملة منها نظام خاص بالدعم المالي من خلال تأطير نظام المشاركات الخارجية لتشمل الحقل التربوي حيث

إن النظام يكفل توزيع الفرص للمعلمين والإداريين.

وأكد سعادة وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية أن الوزارة تشرع حاليا في إنشاء

الخريطة المدرسية بالتعاون مع احدى المؤسسات التي تنفذ المشروع وهي عبارة عن قاعدة بيانات عن كل مدرسة

تمكن متخذي القرار من تحديد احتياجات المدارس كون الخارطة تتضمن كافة الجوانب المتعلقة بالمدرسة من حيث

موقعها وعدد الطلبة والمعلمين والإمكانيات.

من جانبه قال سعادة الدكتور حمود بن خلفان الحارثي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم والمناهج أن العملية التعليمية

هي عملية مجتمعية مشتركة وبالتالي من حق الجميع إبداء الراي في هذه العملية ومن واجب الوزارة الاستماع لهذه

الآراء.

وأكد سعادته على إن قانون التعليم سيراعي الجوانب التحفيزية للمعلم من خلال تسلسل وظيفي يسمح للمعلم من الترقي

من خلال نظام حوافز مالية كما يتضمن القانون جوانب تحفيزية أخرى تسهم في تحفيز طلبة الصف الثاني عشر من

الالتحاق بكليات التربية.

وأعرب سعادة الدكتور وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم والمناهج عن أمل الوزارة بأن يكون المعلمين والمعلمات

بمقدار انتمائهم لمهنتهم وحرصهم في بناء قيم ومعارف الطلبة ومواصلة أداء رسالتهم التعليمية وعدم ربط مطالباتهم

بالتدريس والعودة لتأدية مهنتهم مؤكدا على أن الوزارة لها الحق في اتخاذ الإجراءات المناسبة حسب قانون الخدمة

المدنية للمعلمين الذين لن يؤدوا رسالتهم التعليمية.




المصدر / وكالة الأنباء العمانية